情暖凤城辉大地，心滋桑榆润新苗│福建农林大学暑期“三下乡”实践队赴安溪县民政局、蓝田镇、祥华乡

　　“老吾老，以及人之老;幼吾幼，以及人之幼。”在这片蕴藏着深厚茶香与人文关怀的凤城大地上，福建农林大学风景园林与艺术学院赴泉州安溪乡村振兴实践队的莘莘学子，心怀赤诚，肩负使命，将青春的汗水挥洒在乡村沃土，以青年的智慧与温度，谱写了一曲关爱乡村长者、呵护困境花朵的时代协奏曲。

　　启航：责任在肩，使命如磐

　　为深入贯彻服务乡村振兴的国家战略，切实响应社会关切，2025年夏季，福建农林大学风景园林与艺术学院赴泉州安溪乡村振兴实践队奔赴“中国茶都”——泉州市安溪县，深入安溪明爱养老院、泉州国宇医院、蓝田镇(黄柏村、蓝二村)与祥华乡(福新村、后洋村、崎坑村、东坑村)，开展了一系列富有针对性和实效性的调研与实践服务活动，致力于为乡村“一老一小”群体纾难解困，贡献农林学子的青春力量。

　　在安溪县民政局“三下乡”启动仪式上，县民政局颜志清副局长对实践队的到来表示热烈欢迎，并详细介绍了安溪县人口年龄结构比例、养老模式以及当前农村养老所面临的难题。实践队简欣苑队长代表全体队员，郑重承诺将珍惜此次实践机会，立足城乡规划专业视角破解乡村养老难题，深耕基层沃土践行学术使命，助力安溪乡村“老有所养、幼有所护、弱有所扶”的美好愿景变为现实;至此，一段充满温情与责任感的实践征程正式拉开序幕。

　　图为实践队与安溪县民政局领导在启动仪式现场合影

　　聚焦前沿：探访“医养结合”，解锁养老新路径

　　为了更全面地了解安溪县养老服务体系的建设现状，特别是探索解决乡村养老难题的创新模式，实践队在启动仪式后，马不停蹄地前往安溪县明爱养老院和泉州国宇医院，进行实地调研，探寻“医养结合”这一现代养老发展的重要方向。

　　深入机构看模式：在明爱养老院，队员们实地参观了养老居住区、康复活动区、营养膳食中心等，详细了解了机构在生活照料、文化娱乐、精神慰藉等方面的服务内容与管理经验。养老院负责人重点介绍了他们与医疗机构合作，为入住老人提供便捷医疗服务的情况。

　　医院联动探融合：随后，实践队来到泉州国宇医院，重点考察了其面向老年群体的特色科室和健康管理服务。医院相关负责人详细阐述了“医养结合”模式的核心理念与实践，即如何将医疗资源与养老资源深度整合，为老年人提供“有病治病、无病疗养”的一站式服务;队员们还参观了医院的老年病科、康复中心，并与医护人员交流，了解老年慢性病管理、术后康复、健康档案建立等关键环节。

　　理念碰撞启思路：通过这次实地探访，队员们对“医养结合”模式的运作机制、优势特点以及面临的挑战(如专业人才、费用支付、政策衔接等)有了直观而深刻的认识。这种模式在提升老年生活质量、减轻家庭照护负担、有效应对高龄失能老人需求方面具有显著优势，为思考如何将更优质的养老服务资源下沉到乡村、惠及更多农村老人提供了宝贵的经验和思路借鉴。此次考察学习，为实践队后续深入乡村调研养老问题奠定了更坚实的认知基础，也拓宽了为乡村养老建言献策的视野。

图为实践队员在明爱养老院参观并与负责人交流

　图为实践队员在泉州国宇医院了解老年康复设施与服务模式

　　深耕桑榆：详察耄耋生活，智助银龄跨越“数字鸿沟”

　　实践队深入蓝田镇黄柏村、蓝二村及祥华乡福新村、后洋村、崎坑村，重点调研乡村老人的生活现状、健康状况、养老需求以及面临的主要困难。队员们走村入户，以拉家常、问卷访谈等形式，与老人们面对面、心贴心交流。

　　细致调研摸实情：队员们详细记录下老人们的居住环境、日常照料、医疗保障、精神慰藉、经济来源等情况。通过走访，实践队深刻体会到乡村养老服务基础设施薄弱、社会支持网络有待加强、部分老人面临孤独感和“数字鸿沟”等问题。

　　智慧助老传温情：为解决部分老人面临的“不会用、用不好”智能手机或老人机的难题，实践队员精心准备了自制的《智能助老培训手册》。他们化身为耐心的“小老师”，一对一、手把手地教老人如何进行视频通话、查看信息、紧急呼救等常用功能。看到老人们成功拨通儿女视频电话时的喜悦笑容，队员们倍感欣慰。这份实用的手册不仅是技术指导，更是连接亲情的“桥梁”。

图为实践队员在黄柏村入户与老人亲切交谈，了解生活需求

　　图为实践队员在手把手教老人使用老人机

　　情系蓓蕾：走访困境儿童，爱心托举希望

　　乡村困境儿童的健康成长牵动着实践队全体成员的心。在祥华乡东坑村，队员们跟随海西社工工作人员吴炳材同志拜访了多个困境儿童家庭。

　　访实情，递温暖：每到一户，队员们都与儿童及其监护人促膝长谈，深入了解孩子们的生活保障、学习教育、身心健康、监护情况及存在的实际困难。他们用心倾听，详细记录，温馨的交流传递着社会的关怀与温暖，鼓励孩子们树立信心、努力学习、乐观面对生活。

　　察需求，思方案：通过这些深入接触，实践队精准地掌握了困境儿童及其家庭的实际需求，特别是对后续持续关爱、心理疏导、教育支持等方面的迫切期望，为后续形成更完善的儿童帮扶方案奠定了坚实的事实基础。

图为实践队员在慰问困境儿童家庭

　　图为实践队员与困境儿童合影

　　实践归来话成长：感悟与启迪

　　短短数日的实践，队员们从校园走向田野，将所学知识与社会需求相结合，对乡村基层，特别是“一老一小”群体的生存状态有了更为深刻直观的体认。在崎岖的山路上穿行，在朴素的农家院落里交流，在老人期盼的眼神和孩童纯真的笑容中，队员们读懂了责任的分量、奋斗的意义和奉献的价值。

　　实践队带走的不仅仅是详实的数据资料、宝贵的调研经验，更是沉甸甸的乡村情怀。下一步，他们将整合在安溪县民政局、蓝田镇、祥华乡的实践见闻与调研数据，针对发现的乡村养老服务短板和困境儿童帮扶需求，发挥专业知识优势，凝练成具有针对性、可操作的方案建议报告，提交给相关管理部门，争取为改善安溪乡村“一老一小”的福祉贡献切实的智慧方案，让青春之花在乡村振兴的沃土上持续绽放。

　　此行安溪虽短，扎根乡土情长。福建农林大学“暖心筑巢，适老焕新”实践队的脚步不会停歇，关注的目光也将持续聚焦。他们用实际行动证明，青年是乡村振兴的生力军，青春的力量正为新时代的美丽乡村建设注入源源不断的活力!