为深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，践行习近平总书记对广大青年的殷切嘱托，近日，福建农林大学“凤梨新韵，赴漳浦台创园与台企凤梨基地科技”实践队在秦源、郑平两位老师的指导下，走进漳浦县大南坂镇新民村。实践队队员响应号召，走进乡村振兴一线，在基层履行职责，为推进中国式现代化建设贡献青春力量。

座谈问需，共绘振兴蓝图

        座谈会上，镇党委组织委员王丽坚介绍，新民村作为山美水库移民安置村，目前正推进环境提升工程，但存在环境整治不足、劳动力外流等问题，希望实践队发挥专业优势助力村庄发展。
        村党支部书记林振思提到，村内留守儿童较多，在教育引导方面存在困难，希望实践队参与儿童关爱活动。
        镇团委书记王晨晖表示期待以实践队为桥梁，吸引更多青年人才投身乡村振兴，为乡村发展注入活力。
        座谈会后，实践队聚焦各方需求，精准调整后续实践规划。优先围绕环境整治、留守儿童关爱难题进行实地调研，助力新民村补齐短板，同时，基于实践积累，正探索梳理乡村发展痛点与潜力，后续拟通过合适途径，为乡村振兴蓄力。

走访调研，倾听乡土心声

        实践队与村民交流时了解到，部分村民已尝试土地流转开展规模化种植，探索乡村产业发展新方向。队员们围绕村民种植中的问题展开探讨，结合专业知识，就种植技术、市场对接等方面提供了初步思路建议。对于曾参与凤梨种植的村民提出的问题，队员们详细记录，并表示后续将查阅资料、咨询专家，提供更具针对性的解决方案。这些互动为村民解决实际难题提供了参考，也为村庄产业发展注入了青春视角下的实践思考。

陪伴孩童，传递纯真暖意

        实践队员在村里走访时，常会遇到嬉闹的孩子，便主动停下脚步与他们聊天、做些简单的游戏。有个小姑娘起初略显腼腆，在队员们耐心询问她的日常学习和玩耍趣事时，渐渐放松下来，交流中不时露出笑容。这样未加刻意安排的互动，让村头常传出孩子们的笑声。
        此前，村党支部书记林振思提到村内留守儿童较多，在陪伴引导方面存在需求。实践队了解这一情况后，除了走访时的随机互动，还利用傍晚村民归家时段，和小朋友一起画墙绘，陪孩子们聊天玩耍，这些举动不仅让孩子们多了陪伴，也让忙于农务的家长们能短暂卸下照看压力。有村民说：“娃们这几天回家总念叨着‘绿衣服哥哥姐姐’，晚上也愿意出来玩了，村里比以前更热闹些。”
         这些行动切实响应了村里对儿童关爱的需求，既为孩子们带去了陪伴与欢乐，也通过轻松的互动拉近了与村民的距离，让村庄多了几分生气。对实践队而言，与孩子们的互动和村民的正向反馈，让队员们更直观地感受到基层对陪伴关怀的实际需求，也让大家对“三下乡”活动中“服务群众”的内涵有了更具体的理解——看似简单的陪伴，实则是回应乡村需求的具体实践，这也进一步坚定了队员们立足实际、为村民多做实事的想法。

三日挥毫，彩绘乡村新颜

        在实际行动中，实践队队员与镇团委乡村振兴志愿者沈伊杰合作，开展村庄外立面改造设计工作。队员们发挥各自专业特长，调研村庄历史文化、风土人情，结合村庄特色与实际需求，设计绘制墙画。​
        队员们在户外进行墙画绘制期间，部分村民为队员送来饮用水，还有村民与队员分享自家种植的水果。双方在互动中增进了了解，现场秩序良好。          福建农林大学“凤梨新韵”实践队依托三下乡活动，把专业知识运用到科技助农工作中，以艺术创作助力村庄文化建设，通过暖心服务增进与村民的联系，这一过程延续了学校党建引领助农的优良传统。从长汀治山、平和助农等过往实践，到如今在新民村的实地行动，一代代农林学子始终坚持在基层一线践行所学、服务地方。
        接下来，实践队将继续以党建为引领，扎根乡村一线，在科技赋能农业发展、参与乡村文化建设、为群众办实事等方面主动担当，持续为乡村振兴注入青春力量，助力实现农业强、农村美、农民富的目标。
图：肖贤
文：王狄