滁州学院学子进紫薇:童心筑梦课堂,非遗点亮暑期
为响应团中央暑期“三下乡”号召,助力社区儿童成长与文化传承,滁州学院文学与传媒学院10名汉语言文学专业学子,于6月30日 - 7月5日深入滁州市琅琊区紫薇社区,开展为期一周的实践活动。

图一:小队成员胡步玲拍摄,志愿者在文学楼集合拍摄集体照
课业辅导:让知识“活”起来
实践队以“课业辅导 + 多彩课堂”模式,为低龄学生打造暑期学习乐园。课业辅导中,队员化身“小老师”,针对不同年级、学科的知识难点,开展“一对一”或“小组式”辅导。摒弃填鸭式教学,用启发式引导让知识鲜活:把古诗词编成故事,将数学难题转化为生活实例。原本头疼写作的初一学生,都兴奋感慨“写作文像讲故事一样好玩” ,孩子们紧锁的眉头舒展,求知欲被点燃。

图二:社区志愿者冯明俊拍摄,志愿者老师教学生写作
非遗与艺术:播撒文化种子
实践队深知文化传承与美育的重要性,开设特色课堂。“滁州定远非遗剪纸技艺体验课”上,队员指导孩子从认识纹样开始,学习剪刻技巧。红纸翻飞间,稚拙却满是童趣的窗花、小动物诞生,传统文化种子悄然播撒。油画课则打开色彩世界,孩子们大胆混色、自由创作,释放想象力。

图三:社区志愿者冯明俊拍摄,非遗剪纸老师开展剪纸课
图四:慈善机构人员拍摄,孩子们和自己的油画作品合照
双向奔赴:收获成长与担当
七天相处,队员与孩子情谊深厚。实践团队长江同学说,最动人的是孩子从羞涩到主动分享,这让大家明白教育是唤醒热情,而非单向灌输。对大学生而言,此次实践是专业练兵场,锻炼教学、沟通等能力;更是社会责任课,孩子的眼神、笑容、拥抱,让大家懂奉献价值与青春担当。
图五:社区志愿者冯明俊拍摄,志愿者老师正在教小朋友数学题
这场以“文化传承润童心,青春力量助成长”为主旋律的实践,让滁院学子走出象牙塔,用知识服务社会。非遗在孩子手中焕新,知识在互动中传递,紫薇社区的夏天,既有孩子成长印记,也有大学生实践足迹。这束“萤火微光”,照亮彼此心灵,温暖社区,助力成长,续写着青春与童真交融的美好故事 。