为弘扬中华优秀传统文化,引领青年学生深入社会、增长才干,6月27日至7月8日,阜阳师范大学计算机与信息工程学院师生团队赴歙县瞻淇村开展暑期“三下乡”社会实践,运用数字技术为非遗鱼灯传承注入青春活力。




团队深入调研,探寻千年鱼灯文脉。在瞻淇村,师生们通过当地团县委、村负责人及汪文华老书记的引导,了解了古村1300余年历史,特别是鱼灯自南宋起源、蕴含“水肥鱼跃、子孙秀美”祈愿的文化内涵。在敦睦堂,老书记讲解了鱼灯作为“活态史诗”的节庆习俗与生活哲学。队员们还走访非遗传承人郑冬蛟、汪师傅,详细记录鱼灯从起源到当代的传承脉络,学习其工艺革新及美好寓意,并亲身体验鱼灯制作与舞动。
实践采取“守”与“创”双线并行。一支分队携鱼灯赴合肥社区展演,让跨越百年的鱼灯游进现代楼宇,通过“摸摸鱼头,万事不愁”等互动,突破地域与年龄边界,激活传统习俗的生命力。另一分队扎根工坊,学习砍竹选材、扎架蒙布、装饰上色等精细工序,深度挖掘鱼灯制作匠心密码,同时为文创设计收集鲜活素材。团队还深受“忠孝里”所承载的忠孝精神震撼。
结合专业优势,团队已产出阶段性数字成果:融合传统与现代审美的主题IP形象初稿、《瞻淇鱼灯》纪录片后期制作接近尾声、蕴含文化符号的伴手礼包装设计落地。此次“智绘鱼灯歙韵研创”实践,探索出“非遗调研+数字传播+文创转化”的乡村文化振兴新模式。学院将持续深化与瞻淇村的合作,助力鱼灯文化在科技赋能下游向更广阔舞台,让千年文脉绽放新时代光芒。
(撰稿:岳申、赵梦豪 图片:邱逸铭、潘海滨)