多彩大学生网,大学生三下乡投稿平台
 
  • 非遗文化融入生活才能更好地传承发展
  • 非遗文化融入生活才能更好地传承发展
  • 为了更加了解“渔民画”这一非物质文化遗产并将其推广出去,浙江海洋大学海岛电商“e舢门”助力海岛乡村振兴调研团的成员们对此进行了深入地研究和实践调研。经过网上的搜集,我
  • 2022-08-16 阅读:753
  • 青春有我,走进农村——科普知识,点亮自我
  • 西南石油大学2021级学生加青春有我赴四川广元朝天区李家镇流水村暑假社会实践队队员冉雯杰于2022年6月18日在四川省广元市朝天区李家镇流水村进行暑期社会实践。
  • 2022-08-15 阅读:705
  • 万豆齐发芽争先,绿水青山育食安——集美大学“学·食”研学社会实践队之豆芽,食品安全与营养中国行
  • 南航学子走进云锦,调研云锦传承新貌
  • 南航学子走进云锦,调研云锦传承新貌
  • 为深入学习探究云锦的传承新貌,学习云锦制造方式,探寻云锦发展新机,致力投身云锦的传承事业,7月1日至7月15日,南京航空航天大学“云锦拾遗”暑期社会实践团队于南京市开展了
  • 2022-08-15 阅读:1730
  • “致爱桑榆”实践团队——用心宣讲健康知识 用爱关注社区老人
  • 索玛星愿——大手拉小手,共赴这个盛夏
  • “索玛星愿”实践队伍石大学以“传递能量,点亮梦想”为主题,组建有特色的实践团队,前往四川省凉山州普格县西洛镇中心校进行了为期两周的社会实践活动。在实践活动中进行科技文
  • 2022-08-15 阅读:770
  • 聆听千年莱夷古乐
  • 为了保护并传承文化遗产、寻找非遗传承人、揭开非遗传承背后的故事,曲阜师范大学历史文化学院“儒风齐韵,匠心故里”社会实践队在2022年7月30日,走入莱夷礼乐文化博物馆。实践
  • 2022-08-15 阅读:914
  • 苏大学子走进山城,再探红岩
  • 苏大学子走进山城,再探红岩
  • 苏州大学电子信息学院“山城—红岩探寻”实践队于7月21日至7月25日在重庆开展以红岩精神为主题的暑期社会实践活动,旨在深入了解红岩精神,并帮助红岩精神的传播
  • 2022-08-15 阅读:736
  • 勘探支柱促就业,新兴旅游助发展——新泰泉沟镇转型老工业区调研团实践纪实(二)
  • 资源枯竭老工业,创新转型再发展——新泰泉沟镇转型老工业区调研团实践纪实(一)
  • 光盲之路——暑期社会实践
  • 光盲之路——暑期社会实践
  • 2022年夏天,光盲之路计划再次起航,在南京等地展开一系列对盲人群体的活动,提供帮助,传递温暖。在活动开展期间,志愿者对盲道的建设和使用情况进行调研考察,另外,为了更真实
  • 2022-08-15 阅读:793
  • 数字背景下电商对农村经济和福利效应的影响
  • 共建“健康中国”,助力乡村振兴
  • 共建“健康中国”,助力乡村振兴
  •   食品科学学院社会实践团开展暑期社会实践  
      
      为助力乡村健康事业发展,提升公众的健康卫生意识,7月7日,西南大学食品科学学院“重庆南岸双龙小分队&
  • 2022-08-15 阅读:849
  • “凤归梧桐助平利,情系教育传爱心” 爱心捐赠及教育帮扶活动
  • 唤醒土陶记忆,保护非遗传承
  • 土陶艺术历史悠久,源远流长,质朴的造型下是中华民族上下五千年丰厚的文化历史底蕴。7月15日曲阜师范大学历史文化学院“儒韵齐风—匠心故里”社会实践队来到山东省枣庄市滕州市
  • 2022-08-15 阅读:770
  • 走访松龄小学,传承俚曲文化
  • 为积极响应国家保护和传承非物质遗产文化的号召,找寻非遗文化的创新之径,8月2日,曲阜师范大学历史文化学院“儒韵齐风,匠心故里”实践团队奔赴淄博市淄川区洪山镇松龄小学,走
  • 2022-08-15 阅读:778
  • “湿生”共同体——保护湿地土壤,致力低碳生活
  • “湿生”共同体——保护湿地土壤,致力低碳生活
  • 围绕“探索湿地土壤,致力低碳生活”这一主题,通过实地探索,实验研究、科普宣讲的形式,探索湿地土壤的影响作用,了解水体污染净化、湿地对碳氮磷的固定情况,并呼吁绿色低碳,
  • 2022-08-15 阅读:909
  • 安全之弦,常绷心间
  • 8月12日,嵙嵙科普实践队来到了淄博市临淄区图书馆,依托相关资料,将更全面的安全教育带给大家。
  • 2022-08-15 阅读:713
  • 这是我们自己的草原、清晨和诗歌——向草原实践团现代诗鉴赏课程纪实
  • 勇敢顽强,机智果断——向草原实践团散打纪实
  • 强化学校体育是实施素质教育、促进学生全面发展的重要途径,为促进教育现代化、建设健康中国和人力资源强国,实现中华民族伟大复兴的中国梦,向草原公益夏令营特于7月21日于奈曼
  • 2022-07-21 阅读:1081
网站简介投稿流程投稿须知常见问题