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- 市井巷陌,履见匠心
- 2025年1月11日,西南大学教育学部“育见·绵阳”研究生寒假社会实践团队来到四川省绵阳市花荄镇,与绵阳市安州区青年志愿者协会、花荄镇文星社区居委会联合开展了面向文星社区
- 2025-01-13 阅读:110
- 匠艺生辉,街巷添味——校、社协同共绘市井烟火长卷
- 2025年1月11日,西南大学教育学部“育见・绵阳”研究生寒假社会实践团队联合绵阳市安州区青年志愿者协会、花荄镇文星社区居委会共同开展了面向文星社区及周边社区的“工匠
- 2025-01-13 阅读:127
- 利剑护蕾 “未”你而来
- 2024年12月15日至20日,在寒假即将来临之际,利剑护蕾 静待花开——护航未成年人健康成长团队深入校园,在新疆生产建设兵团第一师阿拉尔市及周边团场开展了一系列以法治与道德为
- 2024-12-30 阅读:152
- 参观泰州博物馆
- 泰州博物馆是历史文化的宝库,馆藏丰富,文物众多。在此次社会实践活动中,同学们穿梭于各个展厅,欣赏从远古到近代的珍贵展品,了解泰州的发展脉络与民俗风情,感受历史底蕴。这
- 2024-12-25 阅读:132
- 关爱行动 管道保护宣传活动
- 近日,湖北工程职业学院管道保护宣传志愿服务队走进黄金山实验小学,一场别开生面的知识启蒙活动在此热烈展开
- 2024-12-24 阅读:115
- 聊城大学药食院举办“情暖桑榆 爱伴夕阳”社区实践活动
- 为弘扬中华民族尊老爱老的传统美德,传递社会的温暖与爱,构建全社会关爱老年人的和谐氛围,12月5日,聊城大学药学与食品工程学院2024级9班团支部于聊城市东昌府区古楼颐老中心举
- 2024-12-12 阅读:160
- “小小图书管理员”志愿活动
- 为了丰富少年儿童的假期生活,为加深少年儿童与图书馆的联系,北流市图书馆在假期间举办小小图书馆管理员志愿者服务实践活动。该活动普遍受到了市民和读者们的热烈欢迎。
- 2024-12-11 阅读:249
- 对于芜湖市学生身心健康的调研
- 本次调研旨在全面、准确地了解芜湖市大学生的身心健康现状,分析身心健康问题产生的原因,并提出针对性的改善措施,为提升安徽省大学生的身心健康水平提供科学依据。
- 2024-11-26 阅读:159
- 对于马鞍山市学生身心健康的调研
- 对马鞍山市大学生身心健康进行调研,旨在全面了解其身心健康状况,为提升安徽省高校大学生身心健康提供科学依据。
- 2024-11-26 阅读:165
- 对于蚌埠市学生身心健康的调研
- 通过对蚌埠市学生体质健康的系统性研究,深入了解当前蚌埠市学生的体质健康状况,探讨影响学生体质健康的因素
- 2024-11-26 阅读:150
- 手绘乡村,美丽未来
- 暑期自发参加了社会实践活动——手绘乡村,美丽未来。通过简单的绘画使乡村展现出一番别样的风貌。
- 2024-11-22 阅读:163
- 红色地图寻宝团日活动
- #寻红色踪迹,溯百年风华#
#23070144团支部#
#红色地图寻宝团日活动# - 2024-11-11 阅读:119
- 退役军人筑梦乡村,共绘治理新篇章
- 江苏师范大学公共管理与社会学院“探基层·寻军影”实践调研队走进徐州市沛县退役军人事务局、沛县胡寨镇退役军人服务站深入调研退役军人参与乡村振兴现状。
- 2024-11-11 阅读:184
- 戎装褪去不改赤子心,青春聚力齐筑中国梦
- 江苏师范大学公共管理与社会学院“探基层·寻军影”实践调研队在江苏省徐州市新沂市开展调研,旨在探寻退役军人参与乡村振兴的现状以及可行路径。
- 2024-11-11 阅读:262
- “七十五载”寸寸军魂心,昭昭炼薪火
- 传媒与设计系2023级网络与新媒体03班团支部组织志愿者探访市退役军人,聆听老兵战争故事传承尊军精神,助老兵解忧,践行总书记对退役军人的关怀,共筑社会对退役军人身心健康的关
- 2024-11-07 阅读:148
- 传承节约美德,共筑文明餐桌
- 11月2日,西安交通大学经金学院硕4182团支部“文明餐桌”志愿服务小组在惠风苑一楼开展活动,为文明餐桌的维护贡献自己的一份力量。
- 2024-11-03 阅读:325
- 坚守初心,携手创新,在秦创原共绘新篇章
- 为深入了解校地企联建模式,探索如何将理论知识应用于实际项目中,西安交通大学经济与金融学院硕4182团支部于2024年10月25日前往秦创原综合服务中心进行参观学习并互动交流。
- 2024-11-01 阅读:364
- 小试牛刀
- 广东财经大学双百工程“潮汇”小队国庆假期深入乡村调研
- 2024-10-15 阅读:214
- 杭州师范大学:破解人体奥秘,探索生命之奇
- 恩格斯曾言:“没有解剖学,就没有医学。”2024年暑期,杭州师范大学学生医疗咨询服务队开展为期十四天的“解密人体”标本制作实践活动。老师们以严谨负责的态度传授解剖学知识与
- 2024-09-26 阅读:148