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寻绣苏南水乡 共话非遗新生——走访茉莉绣庄陈丽华老师

    发布时间:2026-08-17 阅读:
    来源:山东大学寻绣知行调研团

  8月14日,山东大学(威海)寻绣知行调研团的杨梓萌和高子棋同学走进江苏省苏州市甪直古镇,在西汇上塘街3号的“茉莉绣庄”,对苏绣传承人陈丽华老师进行深度访谈,围绕苏绣技艺传承、青年参与困境、科技时代下的行业变革与活态发展等议题展开对话,在针线交织间探寻非遗传承的时代答案。

  茉莉绣庄庄主陈丽华出生于苏州刺绣世家,6岁结缘刺绣,16岁拜沈寿第四代传人姚慧芬、姚慧琴为师,苦学6年掌握苏绣最高技法——人物肖像。作为沈寿第五代传承人,陈老师绣龄逾30年,作品精细雅洁、针法灵活。2002年她在直古镇创办茉莉绣庄,如今已开设两家店面。
  访谈中,陈老师从苏绣与北方刺绣的差异谈起:苏绣以精细、雅洁、细腻著称,与江南人文气质一脉相承。谈及带徒传承,她将学员分为职业型、设计型和兴趣型三类,认为核心在于热爱,而热爱源于体验。但现实困境严峻:苏绣时间成本极高,学三年六年都只是起跳,年轻人往往因投入产出比而放弃。为此,她在教学中更加开放,象征性收费甚至签协议学成后退费,希望更多人尝试苏绣。

  在市场化方面,茉莉绣庄营收来源多元,但行业面临核心困境:原创苏绣作品创作周期长达半年至一年,而AI等新技术能快速生成相似纹样并量产,原创者数月绣制的作品尚未完成设计便已大量流入市场。陈老师认为,科技时代“吃红利”与“吃亏”并存,时代总体趋势有利,将推动行业“大洗牌”,留下功底扎实、拥有原创理念的从业者。
  谈及活态传承,陈老师主张走“差异化”路线:创作市场需求作品“供养”梦想,再用收入支持真正想创作的作品。她从“怕麻烦”转变为“有使命感”,为初学者准备小型绣绷降低门槛,并提出“行走的非遗”理念——哪怕一对苏绣耳环,佩戴者出门被人看见,便成了苏绣走向世界的载体。在体验课上,她将苏绣与东方美学结合,融入茶道、冥想,让学员在“修心”中感受苏绣魅力,每人绣出心中独特的花。

  此次调研,调研团成员从技艺特色、传承困境、市场挑战、创新实践等多维度深入了解苏绣非遗的保护现状与传承生态。成员表示,将以此次调研为契机,发挥青年学子的专业优势与传播活力,助力苏绣文化走进大众视野,为推动中华优秀传统文化的创造性转化与创新性发展贡献青春力量。
    

    山东大学寻绣知行调研团 

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