语润童心，生声不息——青岛大学生命科学学院开展“千团万人推普强国行”三下乡实践

为深入贯彻落实党的二十大和二十届历次全会精神，落实习近平总书记关于教育的重要论述，响应“千团万人推普强国行”全国大学生暑期社会实践志愿服务活动部署，青岛大学生命科学学院“语润童心，生声不息”推普实践团入选全国协同实践团队。2026年8月8日至8月15日，实践团奔赴山东德州、青岛两地开展暑期“三下乡”推普志愿服务，将幼儿普通话启蒙、红色文化研学、社会面语言现状调研相结合，多层次开展国家通用语言文字推广普及工作，以青年力量助力教育强国建设。

同心启智：趣味课堂播撒语言种子
8月8日‑11日，实践团驻点山东省德州市德城区高地红缨幼儿园，面向中班、大班幼儿开展普通话公益课堂。4‑6岁是儿童语言发展关键时期，部分幼儿存在方言夹杂、平翘舌、前后鼻音混淆等发音问题。志愿者结合幼儿认知特点，以通俗的讲解科普普通话的现实意义；借助“词卡大闯关”，选取多组常用词语，带领小朋友跟读练习，纠正易错发音；开设“成语小画坊”，组织幼儿认读成语、手绘主题画作，鼓励孩子们用普通话讲述自己的绘画作品，在游戏、绘画互动中夯实语言基础。课堂尾声，志愿者发起“推普小明星”倡议，号召幼儿在校园、家庭生活中主动使用普通话。
 
图为团队成员在德州市德城区高地红缨幼儿园 带领孩子们进行词卡闯关活动。 

研学寻韵：博物馆感悟语言文化力量
在幼儿园授课之余，实践团走进德州市博物馆开展研学实践。团队成员在展厅参观地方历史文物，感悟地域文化底蕴，同时观察馆内讲解、导览标识的国家通用语言文字使用情况。队员以博物馆为实践载体，感悟普通话作为文化传播载体的重要价值，进一步理解推广通用语言文字对传承地方文化、促进文化交流的现实意义，为后续推普调研与宣讲积累思想认知。
 
图为成员在博物馆参观研学。

走访调研：深入基层倾听群众声音
为真实了解基层群众普通话使用现状与推普认知，实践团依托幼儿园周边社区，开展入户走访与集中点位问卷调查。队员走进居民家中，同时在社区广场等人员聚集点位开展集中访谈，面向不同年龄阶段群众开展调研，了解群众日常普通话使用习惯、学习难点，收集群众对于推广国家通用语言文字的意见看法。调研结果显示，受访群众普遍认可推广普通话的时代价值，认为普通话方便跨地域沟通，对孩子成长、日常交流、外出务工都具有积极作用，对推普工作均持肯定支持态度。调研结束后，队员整理问卷访谈素材，梳理基层推普现实情况，为后续推普宣传提供现实参考。
 
图为成员采访青岛市居民，了解普通话使用情况。

接续行动：青岛阵地拓宽推普覆盖面
结束德州阶段实践，8月12日‑15日，实践团奔赴青岛，在黄岛区银沙滩路幼儿园接续开展幼儿普通话公益宣讲。团队沿用成熟的课堂模式，开展普通话科普、词语认读、成语绘画等系列活动，面向幼儿开展趣味语言启蒙。课后，实践团前往唐岛湾公园，在公园公共区域开展点位调研，面向游园市民开展随机访谈，了解滨海城市群众普通话应用现状，面向市民普及国家通用语言文字法相关知识，扩大推普宣传覆盖面。
 
图为成员在青岛市黄岛区银沙滩路幼儿园开展公益宣讲。


图为实践团成员向孩子们发放涂色线稿，开展趣味语言美育课堂。
 本次暑期三下乡实践，实践团打通“幼儿课堂+红色研学+社会实地调研”多维实践路径。一方面面向低龄儿童开展沉浸式普通话启蒙教育，把规范语言学习融入趣味活动；另一方面通过博物馆研学、社区入户、公共场所点位调研，走进普通群众中间，真切掌握基层社会对推普工作的真实态度。调研中群众的正向反馈，也让队员更加认识推普工作扎根基层的重要意义。

实验复盘：青春聚力推进推普落地
此次实践打破单一课堂宣讲的局限，青年学子走出校园，深入幼儿园、博物馆、社区、城市公园，把推普志愿服务落到实处。下一步，青岛大学生命科学学院“语润童心，生声不息”推普实践团将整理本次实践课堂素材、调研数据，做好实践成果复盘，持续关注国家通用语言文字推广事业，继续发挥青年力量，传播语言之美，让推普的声音生生不息。


通讯员：赵晨希
学校：青岛大学生命科学学院
实践团队：“语润童心，生声不息”推普实践团