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把“秦岭生态”装进文创里:西建大艺术学院学子用设计赋能环境保护宣传

    发布时间:2026-08-18 阅读:
    来源:作者:易绡绡 团队:西安建筑科技大学艺术学院赴陕西省西安市鄠邑区秦岭“一站三中心”生态科普与科技赋能暑期社会实践团 学校
         当秦岭的青山绿水、田间调研的身影、垃圾分类的场景被定格在一只只帆布包上,生态保护的“大主题”便悄然融入了村民的日常生活。8月5日至12日,西安建筑科技大学艺术学院“赴陕西省西安市鄠邑区秦岭‘一站三中心’生态科普与科技赋能暑期社会实践团”一行7人,在队长朱杨扬带领下,前往西安市鄠邑区石井街道蔡家坡村、潭峪口村及鄠邑区秦岭保护“一站三中心”,开展为期八天的暑期“三下乡”社会实践活动。团队立足艺术专业优势,将视觉传达设计与乡村现实需求紧密结合,用一只只精心设计的文创帆布包,搭建起生态科普与乡土生活之间的桥梁。

(图为实践团成员到蔡家坡村葡萄园田间合影)
深入乡土,调研把准生态“脉搏”
 
         实践期间,团队走进蔡家坡村葡萄园田间地头,实地走访特色农业产业,与本地农户深入交流,调研乡村农业发展现状,切身感受乡土生产生活面貌,充分挖掘关中乡村本土文化资源。围绕秦岭生态保护、黄河流域生态治理等主题,团队面向村民开展了系统的问卷调查,内容涵盖区域生态认知、垃圾分类与低碳生活日常行为、生态监测与生态修复志愿服务参与情况、治理建议与政策诉求等多个维度,全面了解蔡家坡村生态环境现状与村民环保意识。调研发现,村民对生活垃圾随意丢弃、河道沟渠泥沙污水堆积等问题关注度较高,多数受访者对秦岭生态保护覆盖范围有一定了解,并期望通过完善垃圾收集清运体系、整治村内排水沟等措施改善人居环境。这些来自一线的真实反馈,为团队后续的文创设计提供了明确的方向——让环保宣传真正回应村民的实际关切。
(图为实践团成员在葡萄园田间与当地农户深入交流学习)
走进“一站三中心”,感悟智慧管山新范式
 
         为深入了解秦岭生态保护的体制机制与前沿技术,团队前往鄠邑区秦岭保护“一站三中心”(西安市鄠邑区秦岭保护总站、秦岭违建警示教育中心、秦岭生态环境保护研究中心、秦岭保护智慧管控中心)参观学习。在秦岭违建警示教育中心,队员们依次参观“秦岭之诫”“秦岭之殇”“秦岭之治”“以案示警”“大美秦岭”五个展厅,通过一幅幅图文展板、一段段整改影像,全面了解秦岭北麓违建问题专项整治总体情况及生态修复成效,深刻体悟“绿水青山就是金山银山”的理念内涵。在秦岭保护智慧管控中心,队员们通过观看电子沙盘系统、视频监管平台、移动调查监测平台实景演示,切身感受“数字秦岭、智慧管山”的常态化保护机制和智能化监管模式。科技手段在生态治理中的深度应用,让队员们深受触动,也启发了他们将科技感与艺术感相融合的设计思路。此外,团队还参观了关中忙罢艺术节展览,观摩乡村公共艺术装置、儿童美育手作展品,了解当地乡村美育落地模式,学习乡村艺术活化的实践经验,为后续文创创作积累了丰富的视觉素材与文化灵感。
(图为实践团成员在鄠邑区秦岭保护“一站三中心”和关中忙罢艺术节展览参观学习)
以笔为媒,让环保理念“背”在身上
 
         调研与参观的积累,最终落点于实实在在的设计成果。结合本次下乡调研收获,团队立足村民日常使用需求,围绕秦岭生态保护、绿色低碳生活、垃圾分类、生态修复志愿服务、生态环境智能监测等主题,设计创作了秦岭环境保护宣传文创帆布包。帆布包采用多格插画叙事的手绘形式,将秦岭山水风貌、乡村调研、科普宣讲、植树护绿、垃圾分类等场景融入画面,画面色彩质朴明快,内容通俗易懂,兼顾实用性与科普传播属性。团队成员反复修改草图,力求每一处细节既传递生态理念,又符合村民的审美偏好。文创帆布包作为面向当地村民的科普载体,无偿赠予村民使用,既可满足村民日常购物、下地劳作、收纳随身物品的生活需求,又能借助高频使用的日常生活载体,潜移默化地向村民传递秦岭生态保护理念,普及绿色环保、垃圾分类的生活知识。一位收到帆布包的村民表示:“这个包好看又实用,背着它下地干活,上面的画让人一看就知道要爱护秦岭。”
  
(图为团队设计的“生态保护”主题的文创帆布包)
扎根乡土,以设计之力持续赋能
 

         本次暑期“三下乡”社会实践,团队走出校园扎根乡土,将视觉传达专业设计能力与乡村现实需求相结合,不局限于纸面创作,把设计成果落地为村民可以真实使用的文创产品。以文创为媒介搭建起艺术与乡村之间的桥梁,用小文创讲好乡村生态大主题,助力乡村美育与生态理念的基层传播。队员们表示,通过实地调研、参观学习、设计创作、成果落地的全过程,深化了对乡村振兴的理解,切实提升了自身专业实践能力。未来,团队将继续深耕生态科普与艺术赋能乡村领域,探索更多文创产品形态与传播方式,推动生态保护理念在基层的广泛传播,用艺术与设计的温度,守护秦岭的每一寸绿水青山。
(图为实践团成员于活动结束后在秦岭违建警示教育中心的合影)
(文字:易绡绡 摄影:实践团成员)
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