
海洋蓝碳是落实国家 “双碳” 战略、建设美丽中国的关键蓝色载体,海草床作为水下 “固碳森林”,守护海岸生态,承载千年耕海文脉。为践行生态文明思想,响应学校 2026 年 “三下乡” 号召,泉州职业技术大学 “耕海护碳,向海图强” 实践团扎根惠安滨海渔村,通过实地踏勘、渔家风物采集、分层科普、问卷调研,直面海草退化、群众认知不足、耕海民俗流失难题。青年踏浪寻策,在山海之间探索生态保护与渔村共生路径,以青春实干守护蓝色碳汇,践行向海图强的时代使命。
团队简介
指导老师:徐琳
学生成员:郑晓晗(负责)、陈鹏英、王雅铷、陈诗琦、张浩机、黄梓睿、方伟斌、刘晟坤、李铭魏、杨豪
村落踏勘:记录滩涂生态现状实践前期,实践团奔赴惠安县净峰镇杜厝村、赤土尾村、墩中村、墩南村四大临海渔村,开展全域滩涂生态摸排与渔村产业现状调研。队员们褪去课堂理论的抽象框架,走进渔家民居、临海街巷,与村干部、中年渔民面对面深度访谈,系统统计渔村人口结构、渔业从业规模、近海养殖模式、滩涂开发现状。
调研中成员们发现,受无序围养、海岸开发、近海污染叠加影响,片区原生海草床面积逐年萎缩;同时海洋伏季休渔政策落地后,传统近海捕捞产业收缩,大量渔村青壮年外出务工,渔村本土耕海生产模式逐步衰落,海岸生态保护缺少本土群众力量支撑。队员们实地记录海草覆盖范围、水体环境、滩涂生物分布等一手生态数据,完整留存渔村产业、海岸生态双重原始资料,为后续调研报告撰写、基层保护对策提出夯实数据根基。

渔家口述:探寻海草退化历程完成净峰镇生态摸底后,实践团进入中期调研阶段,转战小岞镇前峰村,聚焦渔民口述史料,回溯数十年滨海生态变迁。实践团进驻小岞镇前峰村老年活动中心,与世代深耕近海捕捞、滩涂劳作的当地渔民围坐交流。考虑到年长渔民对蓝碳、海草床等专业概念较为陌生,队员避开晦涩术语,以赶海劳作、出海捕鱼、滩涂养殖等日常渔家生活为沟通切口,静心聆听老一辈亲身见证的海岸变迁往事。团队同步开展影像记录与文字笔录,抢救留存日渐消逝的渔村口述史料,既梳理出海草床生态退化的现实成因,又保存下泉州滨海独有的耕海民俗记忆,让生态调研与海洋文脉保护同步落地、双向赋能。

科普调研:摸清大众认知短板实地走访与生态溯源工作收官后,实践团进入后期科普宣传与数据调研环节,面向游客、青年群体双线开展蓝碳普及工作。 其一,队员向往来游客分发自制蓝碳科普手册,用通俗化语言拆解海草床、红树林的海洋固碳原理,细致讲解养护滨海湿地、修复 “海洋草原” 对生态平衡的重要价值,面向社会大众传递护海守碳的环保理念。
其二,团队同步开展线下问卷调研,调研样本聚焦在校大学生群体。队员邀请青年学生填写纸质调查问卷,辅以简短交流,全面摸排当代大学生蓝碳知识储备情况,归纳青年群体普遍存在的认知薄弱点,统一汇总、整理有效问卷数据,为优化科普内容、创新宣讲形式、完善实践调研报告提供真实数据支撑。



实践感悟:潮涌滩涂守蓝海,青年笃行护蓝碳连日滨海实践让队员走出课堂,直面沿海生态治理的现实考题。踏遍退化滩涂、倾听渔家岁月、开展基层科普,双碳战略与生态文明思想不再是抽象理论,而是眼前真实的海岸困境:世代耕海的渔民不懂蓝碳保护知识,游客只观海景却不知海草床固碳价值,村镇有心护海却缺少常态化科普力量,这些基层短板,正是青年下沉服务、扛起生态责任的意义所在。团队将整合全部调研素材形成完整调研报告,制作科普影音与宣讲物料,并依托线上平台持续传播护海理念。潮涌滩涂文脉永续,青年执炬守护蓝海,本次实践是青年践行生态使命的生动实践,后续实践团成员们也将持续深耕滨海蓝碳调研宣传,以青春行动守护海岸碳汇,为美丽中国、海洋强国建设贡献基层青年力量。