常州工学院学子进社区开设安全标识趣味英语课堂

 

本次课堂以安全标识英语词汇为教学重点。实践队员按照红、黄、蓝、绿四类标识，讲解“No Smoking”“Wet Floor”“Wear a Helmet”“Exit”等实用英文短语。课堂上，队员结合标识图片，借助“Red circle, red circle, what do you say? STOP! Don‘t do it!”韵律口诀带领孩子们跟读练习，及时纠正孩子们的发音。抢答互动环节中，不少孩子主动举手，辨认不同标识代表的含义。面对不敢主动发言的孩子，队员走到孩子身边一对一引导，鼓励开口朗读单词。

图为队员正在讲授安全标识英语课程。钱子豪供图

 

完成单词学习后，课堂开展场景匹配小游戏。大屏幕依次展示图书馆、游泳池、建筑工地等生活场景，孩子们结合刚刚学到的知识，找出各个场景对应的安全标识。现场不少孩子快速反应，把“No Running”对应湿滑地面、“Wear a Helmet”对应施工区域，在答题互动中熟悉不同标识的使用场景。

图为孩子们积极参与场景匹配互动游戏。钱子豪供图

 

游戏结束，队员组织分组情景对话，孩子们小组合作，运用本节课所学英文进行简短对话，模拟在不同公共场合识别安全标识。队员在教室中来回走动，修正孩子们的用词，补充简单句式。课程尾声，队员分发画纸和彩笔，孩子们拿起画笔，画出自己印象较深的安全标识，并在画作旁标注对应的英文。队员在一旁进行现场指导，提醒孩子们在日常生活中留意身边的安全标识。

 

图为队员指导孩子们绘制安全标识。钱子豪供图

 

常州市新北区未成年人保护中心工作人员介绍，暑期是未成年人意外伤害高发期，辖区不少困境未成年人缺少系统的安全自护学习机会。本次课程把英语学习和安全教育结合在一起，充实了社区未成年人的暑期课堂。活动结束，实践小分队与锦海社区未成年人保护中心达成长期帮扶意向，后续还将继续开展趣味外语、安全教育类公益课堂。（通讯员 李嘉乐）