烟台大学学子进社区开展海洋绘本课堂普及生态保护知识

为积极响应青少年生态文明教育工作号召，助力青少年树立海洋生态保护意识，丰富大学生社会实践内容，7月17日，烟台大学数学与信息科学学院“青禾赴乡”实践队走进烟台市芝罘区友谊街社区，开展海洋生态绘本公益科普课堂。
本次公益课堂精准面向社区青少年群体开展，共服务12名社区儿童。实践队以趣味绘本教学为载体，打造沉浸式海洋科普课堂，将生态知识与趣味互动相结合，为辖区儿童带来生动的海洋环保启蒙教育，扎实推进社区生态文明普及工作。


课堂开展过程中，实践队队员担任科普讲解员，依托PPT课件带领孩子们沉浸式探索神秘的海底世界。课件中海龟破壳生长、珊瑚群落丛生的鲜活画面，快速吸引了孩子们的注意力，充分调动起大家的课堂参与积极性。
队员以海龟完整的生长轨迹为核心主线，循序渐进展开科普讲解，完整还原海龟沙滩产卵、幼龟破壳入海、遨游珊瑚礁觅食栖息的完整生长过程，让孩子们直观感受健康海洋生态的蓬勃生机。


在趣味科普的基础上，队员结合现实案例，展示近海海域塑料垃圾漂浮、废弃渔网缠绕海底、海洋废弃物堆积的污染场景，通俗讲解海洋垃圾对海龟等海洋生物造成的伤害，以及海洋生态破坏带来的各类问题。
围绕海洋生态保护相关问题，队员与孩子们展开互动问答。在交流过程中，孩子们积极发言，主动分享自身认知，清晰说出塑料缠绕、误食垃圾对海洋生物的危害。不少孩子结合生活见闻，分享自身护海想法，树立了主动守护海洋环境的意识，生态保护理念在潜移默化中深入人心。
绘本科普环节结束后，实践队开启海洋主题手绘创作活动。队员提前准备画纸、彩笔、海洋生物贴纸、主题线稿等各类创作素材，设置自由绘画、贴纸装饰、线稿涂色三种创作形式，给予孩子们充足的创作空间，充分尊重青少年的想象力与创造力。

 

活动现场，孩子们以海龟为核心创作主体，搭配珊瑚、水母、鲸鱼等多样海洋生物，大胆配色、自由创作，勾勒出心中纯净美好的海底世界。实践队队员全程陪伴引导，不局限创作思路，鼓励孩子们用画笔表达对蓝色海洋的美好期许。
创作结束后，实践队组织开展现场作品展示活动。孩子们依次展示自己的手绘作品，主动分享创作思路与环保心愿，一幅幅色彩斑斓、充满童趣的海洋主题作品，生动展现出孩子们的护海初心。本次活动的全部手绘海洋主题作品，后续将在社区内集中展出，让生态环保理念持续传播。
据了解，单次公益课堂的科普力量有限，但生态文明教育的育人价值深远。此次社区科普实践，不仅为社区儿童搭建了趣味学习平台，有效夯实了青少年生态教育基础，也让实践队队员在志愿服务中积累了基层实践经验。
后续，烟台大学“青禾赴乡”实践队计划建立长期社区科普服务机制，持续走进基层社区，以绘本课堂、趣味手工、科普互动等多元形式，常态化开展海洋生态科普志愿服务。


 
本次社会实践活动，让高校学子走出校园、走进社区，将所学知识转化为公益服务力量，在基层服务中锤炼本领、增长才干。青年学子以青春之力传播生态理念，用志愿服务践行青年担当，充分彰显了当代大学生扎根基层、服务社会的青春风采，让社会实践的育人价值落地见效。