7月23日,西华大学建筑与土木工程学院雷锋青年团-青衿砼行实践队赴达州市宣汉县普光镇柳坪社区开展暑期社会实践活动。面向当地留守儿童开展课业辅导,并举办“穿越时空的小工匠——认识中国的古建筑”特色主题教育活动。

图1:队员开展“穿越时空的小工匠”宣讲
本次活动以古建科普为核心,分为趣味宣讲、口诀记忆、手工创作三大板块有序开展。活动伊始,宣讲队员以“古代没有钢筋水泥,房子怎么盖?”的趣味提问引入课堂,迅速抓住孩子们的好奇心。队员们通过精美的图片展示,深入浅出地讲解了“大帽子”屋顶的等级形制、“墙倒屋不塌”的木柱框架结构以及精巧绝伦的“斗拱”构造。为了让孩子们直观理解受力原理,现场还设计了“小手顶课本”的互动小实验,让孩子们在欢声笑语中沉浸式感受中国古建筑的营造智慧。

图2:队员辅助小朋友进行古建书签设计
科普宣讲结束后,进入了妙趣横生的“亭台楼阁”辨识环节。针对容易混淆的古建筑类型,队员们传授了“亭亭玉立、高高在上、层层递进、四面玲珑”的独家记忆口诀,并结合爱晚亭、黄鹤楼等经典名建的历史典故与诗词歌赋进行生动解析。随后,创意书签绘制环节正式开启,孩子们拿起画笔,将刚刚学到的飞檐翘角、层叠楼宇描绘在空白书签上。在一笔一划的勾勒中,古建筑的轮廓逐渐清晰,孩子们充分发挥想象力,赋予了传统建筑新的色彩与活力。

图3:部分古建主题书签展示
绘画创作完成后,迎来了精彩的作品展示阶段。孩子们争先恐后地举起自己绘制的“古建书签”,有的画出了烟雨江南的阁楼,有的描绘了巍峨壮丽的城楼,并踊跃分享画作背后的设计想法与所学到的建筑知识。现场氛围热烈欢快,不仅展示了孩子们的动手成果,更见证了传统文化的种子在他们心中萌芽。

图4:队员为小朋友讲题答疑
文化体验环节结束后,实践队员开展公益课业辅导服务。队员逐一检查孩子们的暑期作业,标注错题、梳理知识薄弱点,针对性解答题目、细致答疑解惑。孩子们静心聆听、主动请教,在一对一辅导中及时解决假期学习难题,夯实学科基础,实现了从文化熏陶到学业进步的双重收获。

图5:队员们与小朋友们合影留念
系列活动全部结束后,实践队员与手持自制古建书签的留守儿童集体合影留念,孩子们脸上洋溢着自信与喜悦。本次实践活动对留守儿童而言,通过古建科普与艺术创作,大家领略了中华建筑之美,掌握了辨识古建的趣味技巧,审美素养与文化自信得到有效提升;对于实践队员,本次基层志愿服务让大家真切体悟到专业传承的社会价值,在传播知识的过程中锤炼了耐心与表达能力。这场实践活动真正实现了双向成长,用专业特色点亮了乡村孩童的夏日,也让传统文化在青春的接力中薪火相传。