语言赋能山乡青春书写担当——开封文化艺术职业学院赴陕西柞水推普纪实

　　 7月24日至30日，2026年“千团万人推普强国行”全国大学生暑期社会实践志愿服务活动重点团队——开封文化艺术职业学院“凤鸣秦岭推普实践团”师生，深入陕西省商洛市柞水县凤凰镇，开展为期一周的推普实践活动。
　　
　　“我是中国娃，爱说普通话”
　　在凤凰镇社区托管中心，实践团为40余名儿童开设了4场“童声课堂”。拼音游戏、绕口令、发音纠正，团队成员从最基础的拼音入手，逐一纠正孩子们的发音习惯。普法教学环节，队员用情景问答图解《中华人民共和国国家通用语言文字法》，让孩子们在互动中理解“讲普通话、写规范字”的意义。手抄报课堂上，孩子们用彩笔写下“我是中国娃，爱说普通话”；红色歌曲教学中，《歌唱祖国》的歌声回荡在秦岭深处。
　　“以前觉得普通话难，今天发现原来可以这么有趣。”8岁的王浩举着自己的手抄报，笑得眼睛弯弯的。
　　        
   
　　当开封年画走进秦岭深处
　　团队从开封出发时，行李箱里装着一套特殊的教具——朱仙镇木版年画印制套装。朱仙镇木版年画是开封国家级非遗，起源于北宋，是中国木版年画的源头。这套国家级非遗工具，在凤凰镇文化馆派上用场。队员们握着孩子的手，演示棕刷蘸墨、宣纸覆版、拓包轻压的工序，用普通话讲解“五子登科”“福娃”“门神”等年画故事。5岁的李雨桐举起自己拓印的“五子登科”，用普通话说：“这是我拓的年画，上面有五个小朋友，他们都考上了状元！”童言童语引得在场人一片笑声。
　　         
　　
　　在凤凰镇另一边，吴履忠、岳秀荣两位老师带着队员们学习国家级非遗“柞水渔鼓”片段，他们用普通话讲述渔鼓的历史故事，还用渔鼓创作了《献给造访古镇的开封学子》。素有“北有安塞腰鼓，南有柞水渔鼓”之称的渔鼓，与来自中原的木版年画，在秦岭深处完成了一场跨越千里的文化对话。
　　         
         
　　一条街、一座古镇、一群讲故事的人
　　推普不止于课堂。团队深入凤凰镇主要街道，完成有效问卷500余份，摸清当地普通话使用现状。在凤凰镇老年大学，72岁的黄裕新校长谈起凤凰古镇的红色故事，他说：“现在日子过得越来越好了，这要感谢党的好政策。”之后，团队在凤凰镇文化站挂牌成立“凤鸣秦岭”推普实践联络站，建立了长效联络机制。
　　         
　　夜晚，队员组织“凉亭夜话”，围坐的老人们讲述着柞水往事，队员们发现，许多老人能听懂普通话，但缺乏开口的场景和信心。老人们第一次用普通话说“欢迎来凤凰”，笑声与掌声交织。
　　        
　　
　　
　　
　　在始建于唐朝，距今已有1400多年悠久历史的凤凰古镇老街，团队开启了视频直播，带领全国的网友云游凤凰。2个小时的直播，观看人数达5000多人次。团队还走访了各类民宿、商户，拍摄普通话推介短视频10余条。帮助凤凰宾馆陈女士了解和掌握AI工具和新媒体运营，队员们帮她更新网络平台房间图片，为她设计直播话术和运营技巧，1小时普通话直播让她卖出了6间房。“以前跟客人说普通话就紧张，现在敢主动对客人说‘您好，欢迎入住’。”她说。
　　         
　　
　　团队还调研了省级非遗博盛荣酿酒技艺、 古镇宴席“三点水”技艺、市级非遗柯记手工铜器锻造技艺、樊氏百年铁匠铺，与姜孝林、屈勇、柯长啸等省市级建立联系，探讨普通话讲解工艺的新路径。
　　
　　“语言的种子，正在秦岭深处生根发芽”
　　从开封到柞水，跨越600余公里；从朱仙镇年画到柞水渔鼓，穿越千年文脉。一周的推普实践虽然短暂，但语言的种子已在秦岭深处悄然生根。正如队员熊奕哲在日记中写道：“以前总觉得专业价值在远方，现在才明白，脚下的乡土同样需要我们。”