深耕乡村心育课堂 培育少年阳光心态 ——2026年“中国茅台·国之栋梁”——茅台希望学子公益行薪火黔城团队

         为呵护乡村青少年心灵成长，引导孩子们正确认识自我、疏导情绪，2026年7月22日，贵州工程应用技术学院信息工程学院“薪火黔城”实践队依托“共青团伙伴计划”项目，走进毕节市赫章县朱明镇中心小学，开展以“心向阳光情暖乡间”为主题的心理健康教育宣讲。
　　课堂伊始，志愿者借助多媒体课件引出本次课程核心主题《我爱我：认识独一无二的自己》，围绕发现自身闪光点、接纳自身不完美、学会表达爱意、勇敢做自己四大板块逐层讲解。结合乡村学子日常学习、交友、生活中的真实心理困惑，志愿者用浅显易懂的语言拆解心理小知识，打破同学们对心理健康课的陌生感。 　　宣讲过程中，志愿者主动抛出趣味问题，邀请同学们举手分享自己的性格特质、优缺点，现场互动氛围热烈。同学们踊跃起身发言，大胆诉说内心的小烦恼与小骄傲。志愿者耐心倾听每一位学生的表达，针对内向自卑、敏感叛逆、情绪隐忍等常见少年心理状态逐一疏导引导。 　　黑板上罗列着敏感、细腻、要强、真诚等多样性格词汇，屏幕上“你不必完美，只需真实”的标语直击人心，志愿者借此告诉每位同学，不必苛责自己面面俱到，接纳真实的自我才是健康的心态。志愿者还组织情景小问答，引导学生学会合理宣泄负面情绪、主动向家人朋友倾诉心事，掌握基础的自我调节方法。 　　整堂课摒弃枯燥说教，全程穿插举手问答、自由分享、集体讨论等互动形式。同学们全程专注投入，时而认真记录要点，时而主动举手交流，在轻松温暖的氛围里卸下心理防备。志愿者结合自身成长经历举例，拉近与学生的距离，鼓励大家正视情绪差异，学会包容自我、友善待人，树立自信乐观的成长心态。