翰墨承经典，非遗润乡童 ——泉州师范学院“笔润童心”实践队暑期社会实践活动

　　时值“十五五”规划开局之年，活化中华优秀传统文化、推动文脉扎根乡村校园成为重要实践方向。7月8日至20日，泉州师范学院文学与传播学院“笔润童心”暑期社会实践队走进南安市翔云中心小学，依托国学、书法、宋锦手工三大板块开展暑期国学书法公益夏令营，以沉浸式实践推动传统文脉活态传承，同步调研乡村传统文化教育现存短板。 　　本次实践队伍由16名汉语言文学（师范类）、书法专业学生组成，依托学院2018年起与翔云中心小学搭建的合作基础，跳出照本宣科的单一授课模式，用多元趣味载体活化国学内容。课堂依托甲骨文教具、节气小故事、民俗互动游戏，带领学生探寻汉字起源、体悟传统节俗内涵，搭配经典诗文集体诵读，在朗朗书声中感悟古典文字承载的家国情怀。书法教学循序渐进推进，志愿者一对一纠正书写姿势、拆解运笔技巧，引导学生在横竖撇捺之间感受笔墨独有的东方意趣，让厚重的文字文化变得鲜活易懂。 　　为拓宽传统文化传播路径，实践队开设宋锦非遗实操课堂，打破纯理论科普的局限。队员梳理织锦发展脉络，细致解读各类纹样承载的吉祥寓意，随后引导学生自主构思、动手制作文创挂件、装饰胸针。孩子们主动将诗词意象、传统花纹融入手工创作，亲手打造专属非遗小作品，以亲身实操拉近与传统工艺的距离，让封存于史料中的非遗技艺走出文本、落地校园。 　　实地走访调研过程中团队发现，乡村校园传统文化教学资源相对匮乏，留守儿童平日里缺少接触传统文史、传统技艺的渠道。队员利用课后陪伴交流的契机，向祖辈家长传递重视传统文化熏陶的育人理念；夏令营闭营时举办特色成果展演，集中展示诗文诵读、书法习作与宋锦手作，同时筛选优质作品布置校园文化展示墙，持续为在校学生营造浸润式文化氛围。
　　本次实践探索出“诵读习字+非遗手工”相结合的乡土文化传播路径，为乡村传统文化教育补齐资源短板。十余天基层实践，也让青年学子积累文化普及经验，深化传承中华文脉的责任意识。短期夏令营虽已落幕，但文脉传承之路未有终点。未来学院将持续深化校地共建机制，常态化组织学子下乡开设传统文体课程，持续盘活国学、书法、非遗资源，让中华优秀传统文化在山野校园长久生根、代代相传。