2026 年 7 月 6 日至 11 日,巢湖学院 “守光筑梦” 实践队走进郎溪县北港社区,开展为期五天爱心支教社会实践。实践团队立足学前教育、音乐表演专业特长,跳出单一艺术授课模式,将学业辅导、乡土美育、身心健康引导、红色文化浸润融为一体,助力丰富社区青少年暑期生活。
针对社区孩子假期独自完成作业困难的现状,团队每日开设固定课业辅导专区。队员分区为学生梳理英语、语文、数学等暑期作业难点,引导孩子们对作业的态度、行为不规范等问题,结合眼科科普知识提醒孩子们劳逸结合,平衡学习与玩耍。

本次支教创新打造立足本土特色美育体系。课程有以下方面进行:绘画课堂立足郎溪山水、非遗元素开展文创创作,让常年居住本地、少有机会深入探访家乡的孩子重新观察身边风景,增加对自己家乡的认知;爵士舞、音乐课堂关注孩童身心状态,借助律动与舒缓旋律舒缓学习带来的烦闷,为暑期生活添加一份乐趣;隶书书签课程带领学生体验传统汉字之美,让孩子们成为优秀传统文化的传承者;红歌《万疆》课堂融合历史故事,在艺术学习中厚植爱国情怀。

活动尾声,实践队组织小型成果展示。孩子们依次展示手绘文化衫、书法书签,轮番带来舞蹈、合唱节目,直观展现多日学习收获,获得社区工作人员与学生家长的肯定与支持,孩子们对团队成员依依不舍,希望活动能够继续开展。



本次基层实践,既是对在校专业知识的实地检验,也是青年学子践行志愿服务精神的真实体现。后续,该实践队将持续搭建长效爱心支教平台,持续输出多元化美育课程,以青年力量助力基层青少年全面发展。
撰稿:刁欣宇
图:刘江珊、叶文静