青声访初心，青春续华章——青岛科技大学信息学院“薪火青声”实践团深入聊城探寻红色印记

　　7月19日至21日，青岛科技大学信息科学技术学院“薪火青声”青年红色文化传播实践团赴山东省聊城市开展暑期“三下乡”社会实践。实践团以红色文化寻访为主线，先后走进孔繁森同志纪念馆、范筑先烈士纪念馆和聊城市革命烈士纪念塔，通过研读史料、观看影像、体验复原场景、记录人物故事等方式，在行走中体悟初心使命，在寻访中感受信仰力量。

走近雪域足迹，在细节中读懂为民初心

　　走进孔繁森同志纪念馆，一张张历史照片、一封封手写书信和一件件工作实物，将孔繁森两次进藏、扎根基层的经历徐徐展开。实践团成员沿着展陈脉络认真观看，在照片说明和文献资料前驻足记录，试图从具体的人、具体的事中理解“为民”二字的分量。

　　图为实践团成员在孔繁森同志纪念馆参观历史展陈。张彧瑄 供图

　　展厅中，高原地图标注着孔繁森工作和走访的足迹，泛黄的照片记录着他深入农牧区、联系群众的片段。那些看似平常的工作场景，让队员们认识到，公仆情怀并非停留在口号中，而是落实在一次次跋涉、一次次倾听和一件件为群众排忧解难的实事里。

　　在数字文献展区，队员们将屏幕中的人物经历与展柜内的史料相互对照，梳理时间线索，记录典型事迹。影像、文字与实物共同构成的叙事，使孔繁森的形象不再只是课本中的名字，而成为一名有选择、有行动、有温度的基层干部。

　　图为实践团成员查阅孔繁森同志相关数字文献。张彧瑄 供图

　　面对复原的雪域工作场景，实践团成员更加直观地感受到高寒缺氧、路途遥远等客观困难。场景中的荒原、雪山和简朴陈设，与展板中的援藏故事相互映照，让“扎根基层”有了可感知的环境背景。队员们围绕人物事迹展开交流，讨论新时代青年应当如何理解责任、奉献与选择。

重温鲁西烽火，在历史现场感受忠勇担当

　　随后，实践团来到范筑先烈士纪念馆。战地文书、作战地图、旧式枪械和历史照片依次铺开，呈现出范筑先率领鲁西军民坚持抗战、守卫家园的壮烈历程。与孔繁森同志纪念馆中平实而厚重的为民叙事不同，这里的展陈更多带着战争年代的紧迫与悲壮。

　　在聊城保卫战场景复原区，残破的城墙、堆叠的沙袋和奋战的将士塑像，将队员们带回烽火连天的岁月。大家对照展板梳理战斗背景，观察场景中的人物动作和环境细节，进一步理解当时鲁西军民面临的艰难处境。

　　在另一处会谈场景复原前，队员们从人物关系和历史背景出发，了解范筑先团结各方力量、共同抗敌的努力。静态场景背后，是民族危亡之际的抉择与担当。实践团成员体会到，抗战精神不仅体现在战场上的英勇无畏，也体现在凝聚共识、守土尽责的坚定行动中。

　　走到范筑先将军塑像前，队员们整齐肃立，躬身致敬。一个庄重而朴素的动作，寄托着青年学子对革命先烈的深切缅怀。范筑先舍生报国的民族气节，与孔繁森扎根雪域的为民情怀跨越时空相互映照，共同诠释了忠诚、担当与奉献的精神底色。

　　图为实践团成员向范筑先将军塑像鞠躬致敬。张彧瑄 供图

从“看见”到“讲述”，让寻访成果走向更广阔的课堂

　　此次实践并未止步于参观学习。寻访过程中，队员们同步拍摄展陈内容、整理文字笔记、记录现场感悟，并围绕人物、事件、地点和精神主题对资料进行分类。对实践团而言，记录不是简单留存照片，而是为后续讲好红色故事积累真实、准确、可追溯的素材。

　　依托信息科学技术专业背景，团队计划在尊重史实的基础上，将此次寻访所得转化为青年宣讲稿、主题微课和图文作品。专业能力不作为实践的唯一标签，而是服务红色文化传播的一种方式：通过更清晰的梳理、更生动的呈现和更贴近青年的表达，让纪念馆中的故事走出展厅，进入校园课堂与青年群体。

　　实践团最后来到聊城市革命烈士纪念塔。高大的纪念塔静静矗立，塔身与远处的城市建筑共同构成一幅连接历史与当下的画面。队员们在纪念塔前回顾一路所见所思，也更加深刻地认识到，红色记忆并未停留在过去，而是融入城市发展与青年成长之中。

　　图为实践团成员在聊城市革命烈士纪念塔前开展红色寻访。张彧瑄 供图

以青春作答，在行走中续写时代华章

　　从孔繁森同志纪念馆里的雪域足迹，到范筑先烈士纪念馆中的鲁西烽火，再到革命烈士纪念塔前的庄重凝望，实践团成员在一次次驻足、阅读和思考中，逐渐理解初心与担当的具体含义。对青年而言，传承并不是对历史的简单复述，而是从先辈的选择中汲取力量，把敬意转化为成长和行动。

　　下一步，“薪火青声”实践团将继续整理此次寻访形成的资料，完善红色故事素材，推动实践成果走进校园宣讲、主题团课和青年课堂。队员们将以青春之声讲述鲁西红色故事，以实际行动传递信仰力量，让红色文化在新时代青年群体中持续焕发生机。

　　(通讯员 张彧瑄 赵佳豪)