“青禾课堂”逐光而行 丨 仿生探自然奥秘，文词觅汉语风华

7月22日，湘潭大学“青禾课堂·相伴成长”实践团在湘大社区引来公益助学的第三日。团队紧扣青少年创新思维培育、汉语言素养启蒙的成长需要，依次开设了仿生科普讲解、谐音趣味闯关、拼贴诗文创作三大特色课堂，用丰富的互动课堂充实社区孩子的暑期课余生活。

仿生技术，创新创意的大秘密

以自然界动植物体态特征与生存习性为切入点，实践团成员方雅婷由浅入深地引导孩子们观察天然生物样本，并结合经典仿生应用案例，将晦涩的科学原理转化为通俗易懂的趣味知识。轻松又有趣的课堂氛围极大地激发了孩子们的观察兴趣，大家也在踊跃提问和联想互动中，逐渐建立起主动探索、大胆设想的科学思维。

　　(图为仿生科普课堂现场照片)

妙趣谐音，脑洞闯关

借助谐音小游戏，实践团成员杨卓调动课堂气氛，随后循序渐进地讲解有趣的汉语谐音。依托看图解谜、小组积分比拼等竞赛形式，充分调动了孩子们参与的积极性，在轻松的竞技过程中不仅体会了汉字音律之美，还拓展了语文知识储备，激发了语言学习热情。

　　(图为谐音闯关互动课堂照片)

拼贴诗·文字碎片奇遇记

实践团成员王鑫以提问的方式来打破“诗歌创作门槛高”的固有认知，并向孩子们展示了拼贴诗成品。实践团成员们以现场演示词语组合与版式排布技巧的方式，让孩子们利用彩色词条自由组合、随心创作，跳出固有句式的限制，切身感受文学创作带来的乐趣。

　　(图为拼贴诗手工创作照片)

暑假作业辅导

暑假作业辅导时间里，实践团成员们不仅为孩子们逐一讲解难题、传授解题思路，还协助他们合理规划每日学习任务。在点滴陪伴中，孩子们的假期变得更加充实而有意义。

本次公益课融合科学探索与文学创作，不仅打破了课本局限，更通过小组竞赛与手工实践，让孩子们在提升科学人文素养的同时，体悟到汉字文化的独特魅力。

下一步，实践团将持续深耕社区助学一线，通过常态化公益授课、趣味科普宣讲和文创成果展览的方式，守护孩子们的好奇心与想象力，在潜移默化中培育社区青少年的综合素养，为社区教育注入源源不断的青春活力。