为深入体悟改革精神,传承乡土非遗文脉,助力乡村文化振兴,7月9日至7月11日,安徽理工大学计算机科学与工程学院青耘守薪·情系小岗实践团,赴滁州市凤阳县小岗村开展暑期“三下乡”社会实践活动。实践团队立足红色研学、非遗体验、人物访谈、校园宣讲,组织青年学子深入改革热土,感悟时代变迁,传承乡土文化,以青春之力赋能乡村文化振兴。
首日研学践初心,感悟改革非遗魅力 7月9日,实践团前往小岗村文旅点位“当年农家”开展研学实践。“当年农家”完整复刻了“大包干”实施初期农村民居风貌,真实还原了改革开放之初村民的生产生活场景。队员参观了院内民居陈设、农耕老物件,回望农村改革起步阶段的艰辛历程,切身感悟“敢闯敢试、敢为人先”改革精神的时代源起。
研学期间,队员现场观赏凤阳花鼓非遗民俗展演。凤阳花鼓作为皖东地区特色非物质文化遗产,承载着地方民俗记忆。观赏结束后,队员向非遗表演者求教,学习凤阳花鼓基础击打手法与简单动作,近距离感受非遗文化魅力。

图为团队成员与非遗传承人合影留念
当日活动尾声,实践团与小岗村村委会举行社会实践基地授牌仪式,正式授予小岗村“安徽理工大学大学生社会实践基地”牌匾。此次授牌标志着校地合作平台正式建立,为今后常态化开展乡村实践、红色研学、志愿服务奠定坚实基础,实现高校育人资源与乡村发展需求的双向赋能。随后,团队前往沈浩同志旧居参观学习,通过观摩历史照片、生活遗物、文字史料,深入学习沈浩同志扎根基层、心系群众的先进事迹,接受深刻的红色思政教育。
深入基层做调研,倾听乡村时代心声 7月10日,实践团深入村内开展实地走访调研。团队专程走访“大包干”亲历带头人——严金昌爷爷,与老一辈改革前辈面对面交流,聆听四十余年前村民按下“红手印”,率先推行家庭联产承包责任制的鲜活往事,真切领会小岗精神的丰富内涵。
队员分小组开展随机走访,与本村村民、返乡创业青年、外地游客深入交流,细致调研小岗村在人居环境整治、红色文旅开发、青年返乡就业等方面的发展现状,认真记录群众心声,整理完善访谈文字、影像资料。

图为团队成员问卷访谈研学游客
红色宣讲进校园,播撒青春传承火种 7月11日上午,实践团走进小岗村暑假班,面向三至六年级学生开展长征精神主题红色宣讲志愿服务。队员结合经典长征故事、红色历史片段,用通俗易懂、生动活泼的语言,为同学们讲述红军长征途中攻坚克难、艰苦奋斗、信念坚定的伟大事迹,带领学生感悟不怕吃苦、坚韧不拔、忠诚爱国的长征精神。
宣讲过程中,队员与同学们积极互动,引导少年儿童铭记红色历史、传承革命精神、树立远大理想。活动最后,实践团向在场小学生爱心分发文具礼盒,以物资助力乡村学子成长,以温暖传递青年善意,让红色信仰与青春关怀在乡村校园落地生根。
践行青年新使命,聚力赋能乡村振兴 为期三天的社会实践落下帷幕,青年学子走出校园课堂,深入基层一线,在基地共建中搭建桥梁,在实地研学中感悟历史,在走访调研中体察民情,在志愿服务中锤炼本领。下一步,青耘守薪·情系小岗实践团将梳理整合实践成果,持续宣传小岗红色故事与非遗民俗文化,依托共建实践基地持续深化校地联动,引导青年学子践行时代使命、发挥专业优势,主动投身乡村建设,为助力地方乡村振兴贡献青春力量。

图为团队成员合照