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浙金院走进九堡社区:八段锦里藏乾坤,指尖泥土育新苗

    发布时间:2026-07-24 阅读:
    来源:浙江金融职业学院中华优秀传统文化研学会

2026年7月6日至12日,浙江金融职业学院马克思主义学院中华优秀传统文化研学会“承雅习古·润育童心”暑期社会实践团,走进杭州市上城区九堡社区,为28名社区儿童带来了一场为期七天的公益夏令营。10名优秀志愿者以经典蒙学《幼学琼林》为纲,以“研习经典参悟天地法则,结合劳作实践领会客观真理”为核心要义,融合手工、游戏、科学探索与体育健身,在“经典研读+动手实践”中引导儿童认识世界、学会合作、感悟真理,探索出一条高职思政教育反哺社区基础教育的创新路径。

八段锦里藏乾坤:一招一式体悟文化根脉

在夏令营的体育健身环节,传统八段锦成为最受孩子们欢迎的“明星课程”。10名大学生志愿者分散在孩子们中间,将原本深奥的养生功法拆解为生动有趣的童言童语,进行“一对一”的细致指导。“这一招‘调理脾胃须单举’,就像在给身体做按摩。”小老师们耐心带领孩子们舒展身心。伴随着舒缓的节奏,孩子们在一招一式中感受着传统文化的韵律与呼吸的起伏。当动作做到位时,有孩子兴奋地感叹:“感觉后背都通了!”在这一刻,传统文化不再是课本上枯燥的文字,而是化作了身体可感知的舒展与畅快,让流传千年的传统养生智慧在孩童的身体里生根发芽。

 

经典启智与劳作育德:指尖与泥土的交响

实践团以“混沌初开,乾坤始奠”破题,用“宇宙从何而来”的提问点燃孩子们的好奇心。围绕“技艺精良,曰巧夺天工”展开拓印、撕纸画与万花筒制作,一名男孩不慎将拓印纸按破,小老师并未更换,而是引导他将破洞想象为“一扇窗”,最终诞生了一幅独一无二的作品。在劳作主题中,孩子们以古诗贴画感受农耕文化,随后亲手培土播种。小老师告诉孩子们:“你们手中的这颗种子,就是属于你们自己的‘百草’。”一名女孩将种子埋入土中后轻声说“你要快点长大”,在场师生无不动容。手工之外,实践团充分挖掘社区红色教育资源,开设沉浸式红色微课堂,娓娓讲述“半条被子”、小英雄雨来等革命故事。有孩子听完课后由衷说道:“我也要像英雄一样保护我们的国家。”
黏土承载航天理想,拼豆凝聚赤诚初心,红色课堂传递家国大义。中华优秀传统文化在与时代价值、革命精神的相融共生中完成创造性转化、创新性发展,让“第二个结合”不再是抽象理论,转化为少年儿童看得见、听得懂、可触可感的成长体验。

 

游戏悟道:在协作中读懂“天下为公”

团队以“数字炸弹”“两人三足”等系列游戏推动儿童领悟群体凝聚的意义;纸杯传水环节中,每个孩子用嘴叼住纸杯依次传递,水花四溅、衣衫浸湿,却无人抱怨;滚铁圈游戏中,铁圈滚动发出的叮当声将传统民间游戏重新带回现代社区,孩子们在追逐中体会着“四海之内皆兄弟”的朴素情感。结营仪式上,28双小手蘸满颜料,在白色队旗上留下五彩斑斓的手印,每一枚都代表着一份独特的成长印记。

 
实践团成员表示,七天虽短,却让每个人真切地理解了“取善辅仁,皆资朋友”的深意。浙江金融职业学院马克思主义学院院长牛涛指出,大学生走进社区“反哺”基础教育,是高等教育与基础教育在思政育人上的“双向奔赴”——大学生在“被需要”中深化了对传统文化的理解与社会责任感,小学生在“被陪伴”中开阔了视野、涵养了品格。未来,研学会计划将这一模式推广至更多社区,让更多儿童在“玩”中读懂中国智慧,让优秀传统文化在新时代绽放更璀璨。
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