语润杨家河，推普助振兴 —— 南充文旅职院学子赴阆中开展三下乡推普实践纪实

　　为深入贯彻推广国家通用语言文字相关工作部署，以语言服务助力乡村全面振兴，2026 年 7 月 10 日至 16 日，南充文化旅游职业学院实践团奔赴四川省阆中市思依镇杨家河村，开展为期七天的暑期 “三下乡” 社会实践活动。实践团队立足当地三千亩香桃产业园、竹筏漂流、童龄书院等特色农旅资源，围绕语言国情调研、推普普法宣传、产业技能实训三大核心板块开展志愿服务，打通乡村对外交流语言堵点，以青年专业力量推动特色农业与乡村文旅双向提质增效。
　　杨家河村是川东知名农旅融合示范村落，依托林果采摘、水上休闲、人文研学形成完整乡村旅游产业链，年均接待游客二十万人次。但村内中老年村民、水果种植户、景区一线从业者长期使用本土方言，普通话表达能力薄弱，线上农产品直播话术杂乱，线下游客接待沟通存在明显障碍，外地客源占比偏低，制约香桃外销与文旅品牌向外传播。针对这一发展痛点，实践团提前一周完成全套筹备工作，设计适配乡村场景的语言调研问卷、标准化推普教学手册、农旅融合直播脚本，全体队员完成语言服务专项岗前培训，为分层、分群体开展精准推普服务筑牢基础。
　　实践首日，团队与杨家河村委会召开专项座谈，全面掌握村内人口结构、产业现状与群众语言学习需求。随后队员分组入户走访，面向村干部、农家乐经营者、桃农、景区服务人员开展全覆盖调研，系统梳理川东方言常见发音误区，归纳直播带货、景点讲解、游客矛盾调解三大高频场景语言短板，形成详实的乡村语言国情调研报告，为村庄常态化通用语言普及工作提供真实数据支撑。
　　
       考虑到老年村民接受习惯，团队在村内文化广场开设趣味推普公益课堂。志愿者摒弃枯燥理论灌输，结合桃园采摘、河道漂流等本土场景讲解学好普通话对拓宽客源、增加收入的现实价值，设置词语闯关、家乡风光推介两类互动游戏，以本地特产、人文景点为教学素材，逐词逐句纠正发音偏差。不少原本怯于开口的老人主动参与朗读、对话练习，课堂氛围温暖浓厚，活动结束后团队为到场老人、孩童发放慰问物资，切实提升群众学习积极性。
　　推普普法宣传贯穿实践全程。队员深入漂流码头、书院广场、乡村主干道等人流集中区域，发放语言文字普法宣传册，依托线下微课堂、乡村纪实短视频普及《中华人民共和国国家通用语言文字法》，破除 “方言足以满足日常交流” 的固有认知。团队实地拍摄村民讲述家乡变化系列短视频，通过村级宣传渠道转发扩散，在全村营造 “主动学普、规范用普” 的良好氛围。
　　本次实践创新打造 “推普 + 产业” 融合实训模式，开设两大实景教学课堂。面向本地桃农、短视频带货从业者，志愿者开展标准化直播普通话培训，整合桃园风光、书院研学、水上游玩元素设计一体化推介话术，现场模拟线上咨询、产品讲解场景，一对一优化语言表达，帮助农户提升线上引流、果品销售能力。针对漂流管理员、民宿经营者、研学服务人员，在景区实景点位开展接待用语演练，规范景点解说、水上安全提示、游客纠纷调解全套服务话术，全方位提升乡村文旅服务专业度。
　　七天实践过程中，全体队员各司其职、紧密协作，统筹现场授课、入户走访、素材记录、后勤保障各项工作，累计完成近百户村民走访，开设集中推普课堂 5 场、产业实景实训 4 场，服务农户、文旅从业者两百余人次。实践收官阶段，团队与村委会达成长期志愿服务共建意向，约定持续开展线上线下普通话帮扶活动，建立稳定校村语言服务联络点，实现短期实践与长效帮扶有机结合。
　　
        青年扎根乡土，语言赋能振兴。此次三下乡实践让青年学子走出校园课堂，真切体会到通用语言文字在城乡融合、产业发展中的桥梁作用。规范标准的普通话，既能让杨家河优质香桃走出川渝，也能让村落山水人文风光被更多外地游客看见。下一步，南充文化旅游职业学院将持续组织青年实践队伍下沉基层，把专业知识转化为服务乡村的实干力量，在乡土大地书写新时代青年的责任与担当。