寻韵黄梅，筑梦青春

7月12日至13日，合肥工业大学机械工程学院“黄梅流芳”文化传承实践团在前期实地调研的基础上，转入驻地创作与内部研讨阶段。两天内，团队聚焦黄梅戏文化的当代表达，集中开展表情包设计与IP形象开发，并召开全体会议，因时因势调整行动方案，进一步锚定后续实践的核心主线，以青年创意为传统戏曲注入鲜活想象。
 一、指尖传韵——表情包里“演”黄梅
如何让黄梅戏从舞台“跃”入手机屏幕？实践团成员以此为切口，启动黄梅戏主题表情包创作工程。团队从《天仙配》《女驸马》等经典剧目中提炼经典台词、标志性身段与脸谱元素，结合当代网络社交语境，设计出“七仙女比心”“驸马爷叹气”“花腔点赞”等动态与静态表情草图。每一帧画面既保留戏曲程式美感，又融入幽默、俏皮的年轻化语态，力求在方寸屏幕间拉近传统艺术与数字原住民的距离。
 
“表情包是Z世代的‘新方言’，我们希望用这种轻量化、高频次的方式，让黄梅戏的‘梗’自然生长进日常聊天。”设计组同学表示，后续将完成全套24枚表情包并上架社交平台，让黄梅戏以更柔软的姿态触达年轻圈层。
二、形塑戏魂——IP形象“活”化文化符号
同步推进的还有团队专属IP形象设计。实践团以黄梅戏经典行当为蓝本，融合机械工程学院的工科特色，构思出一组兼具传统戏韵与科技感的卡通角色——“小梅”与“阿黄”。前者取花旦柔美之态，头饰点缀齿轮纹样；后者化用丑角诙谐之神，身披工装背带，寓意传统工艺与现代智造的交织。形象草图经过多轮修改，在服饰色彩、动作神态上反复考究，力求既符合戏曲美学规范，又能成为后续科普视频、文创周边及线上传播的核心视觉载体。
成员们认为，IP形象不是简单的“卡通化”，而是对黄梅戏精神气质的再诠释——“要让年轻人第一眼觉得有趣，再一眼看出背后的戏魂。”
三、因时制宜——风雨无阻，主线愈明
13日下午，实践团召开线下全体会议。针对安庆连日高温及突发雷雨天气，团队果断调整后续户外调研与展演计划，将原定街头快闪活动转为室内录制与线上直播，并加密线上问卷投放频次，确保安全与效果并重。同时，会议围绕“如何将前两日走访所得转化为有效成果”展开深入讨论，最终明确下一阶段三条实践主线：**一是以数字文创（表情包、IP、短视频）打通青少年兴趣入口；二是联合本地中小学开展黄梅戏融合美育课程设计；三是撰写调研报告，聚焦“代际温差”提出青年视角的传承建议**。
指导老师在总结中强调：“调研不是终点，而是创造力的起点。我们要把严凤英墓前听到的那句‘有戏的城市’变成青年手中的‘有戏的答卷’。”
两天的沉淀与转化，让实践团从“记录者”逐渐转向“共创者”。传统黄梅戏的薪火，既在博物馆的旧剧本里，也在像素构成的动画帧中；既在老人的即兴清唱里，也在青年团队反复修改的设计稿上。接下来，团队将带着更清晰的地图与更饱满的热忱，继续在黄梅故里书写属于这个夏天的青春戏韵。