为充实乡村留守儿童暑期文化生活,补齐乡村美育教育短板,引导少年儿童体悟家国温情、厚植爱家爱国情怀,7 月 14 日下午,邵阳学院普爱医学院 “健康同行,筑梦乡村” 三下乡志愿服务队于邵阳市邵阳县九公桥镇荷叶村开展黏土手工美育实践活动,以趣味手工为载体,让乡村孩童在指尖创作中描绘家园美景,寄托美好憧憬。
乡村地区美育资源相对匮乏,留守儿童暑期课余生活形式单一,长期缺乏系统性、趣味性的艺术熏陶。家是温暖的港湾,是孩童成长的起点,也是家国情怀的根基。本次实践活动聚焦 “家园” 主题,摒弃复杂的创作形式,以简易、治愈的超轻黏土创作为抓手,让孩子们借助手工创作抒发内心情感,在沉浸式体验中感知家庭温暖、感悟家园意义,助力乡村儿童身心健康与美育素养双向成长。
活动前期,实践队员提前备好各色超轻黏土、A4纸和水彩笔等创作物资,规整活动场地,为孩子们营造整洁安静的创作环境。活动正式开展后,队员简要讲解黏土塑形的基础技巧与创作思路,鼓励孩子们挣脱固定模板的束缚,结合自身生活所见、心中所想,独立创作属于自己的 “理想家园”。

(图为小朋友端坐座位独立创作,专注雕琢黏土家园作品)
创作现场秩序井然、氛围静谧温馨。参与活动的孩童独立落座、自主构思,全身心投入黏土创作之中。揉捏、按压、拼接、塑形,多彩的黏土在孩子们的指尖变换出多样造型。结合日常生活认知,孩子们自主勾勒家园轮廓,认真雕琢每一处细节。有的孩童精心塑造错落别致的小屋,构筑安稳温暖的居家港湾;有的搭配绿草、繁花、暖阳等元素点缀庭院景致,赋予家园生机与活力;还有的结合心中期许,创意搭配色彩与造型,打造出独一无二的家园图景。
整场创作过程中,孩子们全程独立思考、自主动手,专注沉浸在手工创作的乐趣中,以童真视角诠释对家的理解、对美好生活的向往。质朴的创作没有统一模板,每一处造型、每一种配色,都承载着乡村孩童纯粹的心意与浪漫的憧憬。
相较于传统课堂教学,沉浸式的手工美育活动更贴合孩童成长特性。黏土创作不仅有效锻炼了孩子们的手部精细动作、空间想象力与审美创造力,更在潜移默化中引导孩童感知家庭温暖、珍视生活美好。在静心创作的过程中,孩子们慢慢读懂 “家” 的意义,进一步培养热爱家园、感恩生活的良好品质,为心理健康成长注入温暖力量。
创作结束后,一件件形态各异、童真满满的黏土家园作品逐一成型。每一件稚嫩质朴的作品,都是孩童内心世界的真实缩影,凝聚着他们对家园的眷恋、对温暖的向往,生动展现出乡村少年纯粹美好的精神风貌。

(孩童黏土家园作品展示,定格童真美好瞬间)
此次黏土美育实践活动,以艺润心、以美育人,在丰富乡村儿童暑期生活的同时,有效填补了乡村基层美育服务缺口。邵阳学院普爱医学院三下乡志愿服务队将持续立足乡村实际需求,常态化开展趣味美育、学业帮扶、健康科普等多元化志愿服务活动,以青春之力深耕乡村沃土,以暖心陪伴护航乡村少年茁壮成长,助力乡村美育振兴与精神文明建设提质增效。