踏寻红色志丹沃土 ——西安培华学院溯洄寻章社会实践队

  为深入贯彻落实大学生暑期“三下乡”社会实践精神，引导青年学子走出校园、扎根乡土、感悟红色文化、传承革命精神。2026年7月11日至13日，西安培华学院“溯洄寻章”社会实践队12名队员远赴延安市志丹县，开展红色调研与红色宣讲实践活动。队员们以青春之行寻访红色足迹，以实地调研聆听乡土心声，以双向交流赓续红色薪火，在实践课堂中锤炼青年初心与时代担当。
 
7月11日下午一点，实践队全体队员乘坐火车顺利抵达志丹县。初入这片红色热土，厚重的革命底蕴扑面而来。本次实践以“传承志丹精神、弘扬红色文脉”为主题，旨在走进基层、贴近群众，真实了解本土红色文化传承现状，挖掘鲜活的民间红色故事，让青年学生在行走、倾听、交流、感悟中读懂西北革命历史。
 
抵达驻地稍作休整后，队员们迅速分组，走入志丹县街头巷尾，开启实地走访与群众采访工作。当天志丹县城下起了小雨，但丝毫没有阻挡队员们实践的脚步。大家撑着雨伞，耐心走访路人、居民，与当地群众面对面、拉家常式交流，围绕刘志丹将军生平事迹、志丹精神内涵、本土红色文化传承现状以及本次大学生三下乡实践的现实意义等内容开展调研记录。
 
在采访过程中，队员们深切感受到志丹人民浓厚的红色情怀。绝大多数当地居民对刘志丹将军的革命故事十分熟悉，不仅能够清晰讲述刘志丹将军开辟陕甘革命根据地、守护革命火种、扎根陕北为民奋斗的光辉事迹，更有着自己朴实真切的理解。当地群众纷纷表示，刘志丹精神是志丹县最宝贵的精神财富，是一代代当地人砥砺前行的精神底色。同时，群众高度认可大学生走进红色老区、传播红色文化、传承革命精神的实践行为，认为青年学子主动走进乡土、溯源历史、宣讲红色故事，能够让红色精神在新时代持续焕发活力，具有深刻且积极的现实教育意义。
 
走访调研，让队员们跳出课本认知，真实触摸到扎根乡土的红色温度。队员们认真记录每一段朴实的讲述、每一句真诚的评价，收集了大量鲜活、生动、接地气的本土红色素材，为后续的红色宣讲、童心共育活动打下了扎实基础。
 
7月12日，实践队队员整理、剪辑前一日采访视频与调研素材，结合真实群众心声打磨宣讲内容，为面向小学生的交流活动做好充分准备。当日上午，实践队走进志丹县红都小学，与二十余名小学生开展红色交流分享会。整场活动氛围热烈、庄重温暖，兼具知识性与趣味性。
 交流会上，实践队员结合走访所得的真实故事，用孩童认知的语言，系统讲解刘志丹将军的革命经历与志丹精神的深刻内涵，带领孩子们重温峥嵘岁月、感悟先辈初心。在大学生的引导下，在场小学生积极参与互动问答，踊跃举手抢答红色知识问题。活动设置趣味竞答小奖品，充分调动了孩子们的参与热情，现场氛围活泼热烈。
 
在分享环节，红都小学的小朋友们勇敢站上讲台，主动讲述自己了解的刘志丹红色故事。孩子们神情严肃认真、态度端正庄重，稚嫩却坚定的言语里，饱含着对革命先烈的崇高敬意，展现出新时代少年敬畏历史、铭记英雄、传承精神的良好风貌。一场双向奔赴的红色交流，让大朋友与小朋友共同沉浸在红色故事中，实现了红色精神的双向学习、双向滋养、双向传承。
 
本次志丹三下乡实践活动成果显著，让全体队员了解许多志丹民间小故事，从中深刻感受到志丹精神传承的现实意义，以及对我们青年在未来道路上的启发。我们为这片红色乡土带来的，是新时代青年的青春力量、新鲜视角与用心打磨的红色宣讲内容，把校园青年之声带进老区校园，为当地红色教育注入鲜活活力。
 
同时，本次实地研学也为团队全体成员带来了深刻的实践教育。队员们走出课堂、深入红色基层，系统调研本土红色文化传承现状，直观、全面地深化了对志丹精神的认知理解，有效弥补了书本理论学习的局限性。作为汉语言文学专业学生，团队成员依托专业特色，扎实搜集民间红色口述资料，积累了宝贵的田野调研素材，进一步夯实了文化传播与文脉传承的专业能力。
 
此次实践充分展现了当代大学生扎根基层、学史笃行、勇于担当的精神风貌。未来，西安培华学院“溯洄寻章”社会实践队将持续深耕红色文化传播工作，立足专业所长，整理红色调研成果，持续弘扬革命精神，以实际行动践行新时代青年的使命担当，推动红色文化、红色精神代代相传、生生不息。
 
（通讯员 徐欣雨）