赓续红色血脉 ———西安培华学院溯洄寻章队赴志丹县红都小学开展交流会

导语:
         为深耕红色德育教育，厚植青少年爱国情怀，传承弘扬刘志丹革命精神，引导少年儿童铭记红色历史、汲取奋进力量，2026年7月12日，溯洄寻章小队与志丹红都小学学生共同开展“大手拉小手”红色文化主题交流会活动。本次活动以“缅怀革命先烈、传承红色基因、讲好英雄故事”为核心，通过故事宣讲、知识竞答、交流研讨、街头寻访实践等丰富形式，让红色教育走出课堂、融入实践，助力新时代少年将红色初心根植于心、外化于行。
         志丹是红色沃土、革命热土，是西北革命根据地的重要发祥地，刘志丹将军胸怀家国、浴血奋战的革命事迹，是镌刻在红都大地上最珍贵的红色财富。本次交流会参与主体为学校的一部分同学，这群正值成长关键期的少年，怀揣对革命英雄的崇敬之心，全程积极参与、认真聆听、踊跃互动，沉浸式接受红色精神的洗。
       聆听英雄故事，感悟赤诚初心
        活动伊始，红色故事宣讲环节正式开启。溯洄寻章实践队队员结合志丹本土红色历史，生动讲述了刘志丹将军的革命故事“刘志丹让面救小兵”。生动讲述了革命期间刘志丹受到群众爱戴，将群众送的白面让给了身体虚弱的小兵。他冲锋在前线，不畏艰险、为民奉献、为国捐躯的事迹都令人感动不已。紧接着红都小学学子向在场的各位讲述了“刘志丹放弃坐骑跟随大部队”的故事。
        现场同学们端坐凝神、认真倾听，深深被革命先烈为民族解放、人民幸福舍生忘死的家国情怀所打动，深刻理解了今日幸福生活的来之不易，真切感悟到红色江山的来之不易。
红色知识竞答，厚植红色底蕴


    （图为队内成员摄）     

（图为队内成员摄）
       红色知识竞答，厚植红色底蕴
       为让红色知识入脑入心、激发同学们的学习热情，活动设置了趣味十足的刘志丹事迹知识竞答环节。竞答题目紧扣刘志丹革命经历、生平事迹、精神内涵以及本土红色历史，题型丰富、贴合学情。“刘志丹将军创建的革命根据地名称是什么？”“刘志丹将军身上的革命精神体现在哪些方面？”一道道红色题目接连抛出，现场气氛瞬间升温。
        同学们踊跃举手、快速思考、精准作答，展现出扎实的红色知识储备和饱满的学习积极性。每一次准确作答，都是对红色历史的重温；每一次互动抢答，都是对英雄精神的传承。通过以赛促学、以答促悟的形式，让枯燥的历史知识变得生动鲜活，进一步夯实了同学们的红色知识
         在这一刻，我们实践团队三下乡的目的有了初步体现——宣传弘扬红色革命精神。
       
（图为对内成员摄）
        实践队成员分享街头红色革命知识采访
         本次街头寻访环节由溯洄寻章实践队先行开展。活动前一日，小队成员走上志丹街头，面向不同年龄、不同职业的本地群众开展随机采访，收集大众对刘志丹革命事迹、西北根据地红色历史的认知情况。采访过程中，大家发现群众对红色历史的了解程度差异明显：部分居民亲身听闻过刘志丹将军的民间故事，一些党建工作者从事教师行业的对革命历程如数家珍，细致讲述诸多鲜为人知的乡土红色往事；也有不少青年、路人平日接触红色史料较少，对本土革命历史认知较为薄弱。队员们认真记录下各类采访内容，梳理群众红色认知现状，以此为素材在校内交流会上分享，让同学们直观看到红色文化传播的现实差距，深刻意识到主动宣讲英雄故事、普及本土革命历史的重要意义以及此次交流会开展的意义。
此次红色主题交流会，集理论宣讲、趣味互动、研讨交流、实践寻访于一体，形式新颖、内容充实、意义深远。不仅让各位学子系统学习了刘志丹革命事迹、深刻感悟了红色精神内核，更有效锤炼了少年品格、厚植了爱国情怀。

（图为对内成员摄）
        同时也体现了溯洄寻章实践队此次三下乡的目的与宣传。此次三下乡红色交流会，以宣讲、竞答、研讨、街头走访多元形式搭建红色传承桥梁，小队实地调研发现大众红色认知参差不齐的现状，旨在以青年力量深挖志丹本土红色资源，向少年儿童传递刘志丹革命精神，在双向互动中践行“受教育、长才干、作贡献”的实践宗旨，引导青少年铭记英雄历史、主动传播红色故事，让红色血脉在两代人的接力传递中永续流淌。

（图为对内成员摄） 本次供稿（田佳娜）
排版编辑：陈美玲
指导老师：付丽伟 白洁 王慧
团队负责人：刘鳕兮
全体队员：王宇 李思语 陈美玲 田佳娜 李艳 徐欣雨  杨仪蕊 郑姣洁 高梦婷 冯静 王赵盟