以语为桥牵乡情，同心筑梦振兴毕行

         为深入推广国家通用语言文字，助力乡村精神文明建设，切实关爱乡村留守老人与儿童，2026年7月11日，贵州工程应用技术学院信息工程学院暑期“三下乡”“同语同心.振兴毕行”推普实践志愿服务队奔赴赫章县朱明镇付家湾村，开展以“推广普通话，温情暖乡村”为主题的社会实践活动。青年学子以真情贴近村民，用陪伴温暖乡邻，把标准普通话带进村寨的家家户户，以青春力量赋能乡村振兴建设。
　　志愿者们结合村里留守老人居多、留守儿童缺少陪伴的现实情况，服务队划分工作小组，分工协作开展本次实践活动，用心把推普宣传、暖心慰问落到实处。走进农家院落，志愿者们围坐在高龄老人身旁，耐心陪伴老人唠家常。志愿者放慢语速，用通俗易懂的普通话与老人闲话日常，细致询问老人的身体健康状况、日常生活起居情况，倾听老人生活里的烦心事，叮嘱老人注意防暑保重身体。面对部分老人听不懂普通话的情况，同学们一边结合方言耐心翻译，一边用温和的话语向老人讲解学好普通话的益处，告诉老人学会简单普通话，今后和在外务工的子女视频通话、外出就医办事都会更加方便，暖心的陪伴让老人脸上展露舒心的笑容。 　　随后志愿者走进农户家中，主动帮村民分担农活，协助农户处理日常农事琐事。大家一边动手劳作，一边和村民交流，结合田间日常开展普通话普及，手把手教村民认读日常用语，把瓜果种植、生活起居常用词汇用普通话念出来，破除村民日常交流只讲方言的习惯。村民们在轻松的氛围里跟着志愿者练习普通话，拉近了青年学子和乡亲之间的距离，让推广普通话不再刻板生硬。 　　闲暇之余，志愿者陪伴村里的留守儿童开展趣味小游戏。在欢声笑语的互动过程中，志愿者带着孩子们朗读短句、练习普通话发音，鼓励孩子们大胆开口讲普通话。孩子们放下拘谨，踊跃开口朗读字词，志愿者耐心纠正发音偏差，同时引导孩子们坚持日常使用普通话，拓宽眼界，好好学习，将来用知识建设家乡。孩子们活泼的笑声，为宁静的乡村增添勃勃生机。 　　在与村民朝夕相处的过程中，志愿者立足乡村现实，摒弃照本宣科的宣讲模式，跳出课堂局限，把普通话普及融入聊天闲谈、田间劳作、亲子陪伴之中。志愿者真切倾听村民内心想法，了解乡村群众在语言沟通方面的现实难题，用接地气的方式消解村民对于学习普通话的抵触心理。不少村民感慨，大学生的到来既热闹了村子，也让自己愿意尝试学说普通话。
　　青年有担当，振兴有力量。本次入户关怀与普通话普及只是“同语同心.振兴毕行”推普实践志愿服务队三下乡系列实践的开篇环节。一天的服务开展下来，志愿者褪去校园里的稚气，在贴近群众、扎根乡土的过程中磨炼自身本领，真切体察乡村现状，切实提高社会实践能力。村民在轻松融洽的相处氛围里慢慢接纳普通话，留守老人收获温情陪伴，留守儿童得到悉心关怀，当地村民纷纷对青年学子的暖心之举称赞不已。
　　后续实践期间，志愿者将继续秉持“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，持续深耕乡村一线，以普通话普及为纽带搭建沟通桥梁，扎实开展后续系列实践服务，用心做好乡村文化传播工作，用青春担当为乡村精神文明建设注入源源不断的青年活力。