青春“三下乡”丨乒乓球“跳”起来，版画“印”出美——怀化学院“微爱”青年志愿者团队送课罗旧镇

当科学的奇妙、自然的秘密与艺术的斑斓在乡村课堂相遇，会碰撞出怎样的火花?2026年7月11日，怀化学院教育科学学院“微爱”青年志愿者团队联合芷江侗族自治县罗旧镇人民政府，依托“大学生暑期进乡村”湖南省文旅志愿服务项目，在罗旧镇社区活动中心为当地30余名青少年带来了一场融合科学探究、自然观察与艺术创作的综合实践课。

这是团队暑期“三下乡”系列活动的第三场课堂，活动尚未开始，社区活动中心门外就围满了等候的孩子。有的踮起脚尖往里张望，有的拉着志愿者的衣角追问今天要做什么实验。九点整，孩子们有序落座，目光齐刷刷投向讲台。

“乒乓球能像小船一样浮在水面，也能像石头一样沉下去，甚至还能‘跳’起来，你们信吗?”

志愿者李凤鋆的第一个问题就让孩子们瞪大了眼睛。一场关于“乒乓球的沉浮与跳动”的科学小实验就此展开。孩子们围在实验桌前，目不转睛地盯着水槽中的乒乓球，当球快速弹回水面时，惊叹声此起彼伏。李凤鋆接着用透明空杯子倒扣着将乒乓球压入水中，球稳稳停在杯底。随着操作推进，乒乓球在水中规律“跳跃”起来，孩子们争相提出猜想，几个甚至站起来踮着脚看。“这不是魔术，是科学。”虽然孩子们未必完全听懂浮力与压强的原理，但眼睛里分明燃起了好奇与探究的火花。

“这不仅是浮力与密度的启蒙，更在孩子心中埋下了一颗主动探索的种子。”李凤鋆在课后说。

　　(志愿者指导当地青少年做实验 徐思雨摄)

“你知道蚂蚁是怎么搬家的吗?蝴蝶的翅膀为什么那么漂亮?”

在“探索小动物的秘密”环节，志愿者王国珍通过精心准备的图片和趣味讲解，带孩子们走进身边微小而丰富的自然世界。蜜蜂怎么传递信息?蚯蚓为什么雨后爬出地面?每一个问题都激起阵阵讨论的涟漪。

王国珍没有急于给出标准答案，而是鼓励孩子们先说出自己的观察。孩子们争先恐后地举起手，有人描述蚂蚁排成长队搬运食物，有人回忆夜晚看到萤火虫在草丛中闪烁，还有人讲述燕子每年春天回来筑巢。讨论格外热烈，稚嫩的声音里透露着对生命的好奇与善意。王国珍说：“乡村孩子与自然有着天然的联结，我们要做的，是帮他们把这种联结转化为观察的习惯和思考的能力。”一颗颗尊重生命、热爱自然的种子，在这个上午悄然萌芽。

　　(志愿者讲解中 徐思雨摄)

最热闹的当属“吹塑版画”创作区。

志愿者郭伶欣准备好了吹塑版、各色颜料和拓印工具。“要把叶子的脉络‘搬’到纸上，关键是耐心和均匀的力道。”孩子们小心翼翼地在吹塑版上按压树叶，用铅笔描出轮廓，均匀涂上颜料，再屏住呼吸将纸张覆盖在版面上，用手掌压平，缓缓揭开。

伴随着“嘶——”的一声，叶脉的纹理与色彩在纸上清晰绽放。第一个完成作品的孩子高高举起自己的画作：“看!我的叶子是红色的!”紧接着，翠绿的银杏叶、金黄的梧桐叶、紫色的枫叶……每一幅都独一无二，充满了自然的灵趣与亲手创造的喜悦。“原来一片叶子能印出这么好看的画，我以前都不知道。”一个女孩捧着自己的作品，爱不释手。孩子们在观察叶脉走向、搭配色彩、控制力度的过程中，完成了从欣赏美到创造美的全过程。

　　(吹塑版画作品展示中 葛星宇摄)

从验证猜想的小科学家，到细心观察的自然侦探，再到专注创作的民间小艺人，乡村孩子们在这一天完成了多重角色的体验。“微爱”青年志愿者团队的这场实践，远不止是一次暑期活动。它用最生动的形式，将科学的理性、自然的丰饶与艺术的感性，编织进乡村教育的脉络之中。

活动结束后，孩子们围在志愿者身边不肯离去，七嘴八舌地分享着自己的感受：“我最喜欢做实验，乒乓球跳起来的时候太神奇了!”“我想把画的叶子送给妈妈。”或许，这就是青春力量助力乡村成长最美好的模样——不是单向的给予，而是共同点燃对世界的好奇与热爱。

本次活动得到了罗旧镇政府的大力支持，社区工作人员全程协助场地布置与秩序维护。“大学生暑期进乡村”湖南省文旅志愿服务项目的平台优势，也为团队链接了丰富的课程资源与实践指导。

接下来，“微爱”青年志愿者团队将继续发挥师范专业优势，立足乡村儿童成长需求，常态化开展美育、科普等主题的趣味课程，把优质教育资源和教学服务持续送进乡村，以青年志愿服务助力乡村素质教育均衡发展，用专业与热情守护乡村少年的探索欲与创造力。

　　怀化学院教育科学学院

　　徐思雨 周伶俐