【暑期 “三下乡” 系列报道】“趣学伴童” 教育关爱服务团第二日支教纪实

  7月7日，生物与食品工程系“趣学伴童”教育关爱服务团世纪城社区开展第二日支教活动，团队围绕“植物拓染”与“水果电池”两大主题，为孩子们带来了一场融合自然美学与电学启蒙的沉浸式科普课堂。

  上午的植物拓染环节中，志愿者先向孩子们展示了不同气候带植物的叶片标本，讲解了叶片厚薄、叶脉疏密与降水、温度之间的关系。随后，孩子们亲手挑选花叶、敲打拓印，利用天然植物色素在布面上留下独一无二的纹理。在敲打声中，孩子们不仅感受到了自然造物的精妙，更对植物适应环境的生存智慧有了直观的认识。

  下午的水果电池实验将课堂推向高潮。志愿者以“两种金属片插入水果为什么能让电子钟亮起来”这一问题点燃孩子们的好奇心，分组指导大家利用果蔬和金属片搭建简易发电装置。孩子们在动手操作中惊喜地发现水果也能产生电能，并积极对比不同果蔬的发电效果。志愿者们穿梭在各小组之间耐心指导，孩子们争相比较谁的“水果电池”电压更高，现场气氛热烈,孩子们在动手操作中切身感受到了科学探究的乐趣。

  当天活动结束后，团队召开复盘会，梳理当日科普活动开展情况，总结实践亮点、梳理现存问题，沉淀教学经验，优化后续支教服务安排。

  从草木染布到水果发电，一天的活动让科学从课本走进了生活。孩子们用双手触摸自然，用实验验证猜想，在欢声笑语中完成了这场跨学科的科学初体验。