7月6日,贵州工程应用技术学院融媒体中心暑期“三下乡”一队赴毕节市赫章县发开村,开展理论宣讲、民族文化调研、民情走访系列基层实践活动,以青年之声传播党的创新理论,实地探访少数民族特色文化资源。
发开村属于少数民族聚居村寨,苗族文化底蕴深厚、民俗风貌保存完好。立足村寨发展实际,实践队开展理论宣讲与民族文化调研双线并行实践,深入村寨街巷、入户走访苗族群众,贴近基层开展沉浸式社会实践。
理论宣讲环节,实践队摒弃课堂式刻板说教,结合乡村群众认知习惯,采取入户面对面宣讲的通俗形式,围绕民族团结、惠民政策、乡村振兴、民生保障等群众关切的重点内容,用乡土通俗语言解读习近平新时代中国特色社会主义思想。队员现场答疑解惑,推动党的创新理论走进苗乡基层、浸润民心,助力新思想在少数民族村寨落地生根。
志愿者向苗族老艺人观摩学习苗绣
苗族老艺人为志愿者穿戴苗族服饰
在民族文化调研环节,实践队走访当地苗族群众,深挖本土民族文化传承脉络。队员近距离对接苗族非遗老艺人,观摩学习苗绣非遗技艺,了解刺绣针法、图腾纹样承载的民族历史与民俗寓意,亲身感受苗绣“穿在身上的史诗”的独特文化价值。通过实地走访,团队系统调研当地苗族服饰、民族语言、传统民俗的传承现状与发展困境,直观体会少数民族民俗文化的包容性与生命力。
此次双线实践让队员们收获颇丰。大家深刻认识到,苗族非遗文化及各类民俗文脉是中华优秀传统文化的重要组成部分,承载着少数民族群众的集体智慧,印证了中华文化多元一体的鲜明特征,更是乡村文化振兴的重要精神根基。队员们表示,本次实践既是党的创新理论基层宣讲实践,也是民族优秀传统文化浸润研学。下一步,实践队将坚守青年使命,持续下沉基层开展理论宣讲;主动助力少数民族非遗保护与文脉传承,争做民族团结践行者、乡土文化传播者、乡村振兴助力者,以青春力量助推辖区各民族共同团结进步、共同繁荣发展。
志愿者们展示苗族服饰
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