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安全护航成长 非遗润泽童心——青耘乘凉实践队开展安全普及与AI绘画特色课堂
- 发布时间：2026-07-08 阅读：
- 来源：上海立达学院 青耘乘凉实践队
7月8日，上海立达学院“青耘乘凉·护苗筑梦”暑期社会实践队在温州市鹿城区五马街道乘凉社区党群服务中心开展第二天托管服务。当日课程聚焦“生命安全”与“科技美育”，上午由立达学院团队主讲安全普及与安全海报创作，下午由合作高校温州商学院学生带来AI绘画入门课程，两校协同、优势互补，让孩子们在趣味中树牢安全意识、在科技中激发创造潜能。
上午9:00至10:00，作业辅导环节有序展开。志愿者根据孩子们不同的年级和学习进度进行分组，耐心答疑、逐题讲解，引导孩子们养成独立思考与定时完成的良好习惯。随后10:15至11:45，安全普及课程正式开讲。志愿者通过真实案例导入、情景模拟演练和互动问答相结合的方式，系统讲解了交通安全、消防安全、防溺水“六不准”及防拐骗等实用知识。“如果发现同伴落水，第一步该做什么？”“陌生人说带你去找妈妈，你应该怎么办？”孩子们争先恐后举手作答，在沉浸式体验中掌握了关键时刻的自护自救技能。社区负责人表示，这类贴近生活的生命安全教育，正是暑期托管中最受家长重视的内容。
据悉，7月9日团队将开展非遗剪纸普及与禁毒讲座，并由温州商学院学生接续讲授AI文案与聊天基础内容，持续丰富孩子们的暑期体验。
上午9:00至10:00，作业辅导环节有序展开。志愿者根据孩子们不同的年级和学习进度进行分组，耐心答疑、逐题讲解，引导孩子们养成独立思考与定时完成的良好习惯。随后10:15至11:45，安全普及课程正式开讲。志愿者通过真实案例导入、情景模拟演练和互动问答相结合的方式，系统讲解了交通安全、消防安全、防溺水“六不准”及防拐骗等实用知识。“如果发现同伴落水，第一步该做什么？”“陌生人说带你去找妈妈，你应该怎么办？”孩子们争先恐后举手作答，在沉浸式体验中掌握了关键时刻的自护自救技能。社区负责人表示，这类贴近生活的生命安全教育，正是暑期托管中最受家长重视的内容。
图 1 安全普及授课
图 2 孩子们积极回答问题
下午13:30至14:30，团队趁热打铁开展“安全海报创作”活动。孩子们将上午学到的安全要点融入画笔——有的画出“红灯停、绿灯行”的文明出行场景，有的描摹“不去野外游泳”的警示画面，还有的用卡通形式表现“火警119、报警110”的使用情境。一幅幅童趣盎然又立意鲜明的海报，不仅是学习成果的具象化，也成为社区后期安全宣传的生动素材。
图 3 孩子们绘画作品集体展示
图 4 合作完成安全海报的制作
14:45至15:30，温州商学院学生志愿者登上讲台，为孩子们带来AI绘画入门体验课。作为本次托管班的校际合作方，温商同学用浅显易懂的语言介绍了“用文字生成图画”的基本原理，并现场演示如何输入关键词让人工智能绘制出星空、海底世界等奇幻画面。当孩子们说出“我想画会飞的小猫咪”“我要画彩虹桥下的城堡”，屏幕瞬间呈现出五彩斑斓的作品时，教室里惊叹声此起彼伏。这一环节在孩子们心中悄然播下了探索人工智能与艺术融合的种子。15:45至17:00的文体活动时间，则是另一番热火朝天的景象。志愿者们带领孩子们走出教室，伴随着欢快的旋律学唱歌、跳起韵律操，一招一式地练习少儿武术。从起初的肢体不协调到后来的整齐划一，孩子们在歌声与汗水中舒展了身体，也在武术的一拳一脚中磨炼了意志。这种“以美润心、以体育人”的方式，有效缓解了久坐学习的疲劳，让孩子们在动静结合中释放了天性，现场欢声笑语不断，气氛十分热烈。
图5 - 图7：孩子们进行着唱歌、跳舞、武术学习活动，动静结合中释放天性、磨炼意志，现场氛围热烈。
当晚，团队召开每日复盘会，针对安全课程互动深度、AI绘画操作时长及低龄儿童接受度进行研讨，并对次日心理健康与情绪绘画课程做出优化调整。负责人强调：“安全是托管的底线，美育是成长的翅膀。我们要继续把两件事都做实、做细。”据悉，7月9日团队将开展非遗剪纸普及与禁毒讲座，并由温州商学院学生接续讲授AI文案与聊天基础内容，持续丰富孩子们的暑期体验。
（供图：青耘乘凉实践队）
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