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沪滇同心聚力 科教深耕润乡 昆明理工大学教育帮扶走进云龙白石镇

    发布时间:2026-07-08 阅读:
    来源:昆明理工大学赴大理云龙县教育帮扶科普实践团
盛夏七月,山海情深。为深入贯彻落实乡村振兴与教育均衡发展战略,依托沪滇协作跨区域帮扶渠道,昆明理工大学理学院联合该校乡村振兴研究院,组建21人“三下乡”社会实践团队,跨越山水,奔赴大理白族自治州云龙县白石镇初级中学,开展为期一周的教育帮扶实践活动。此举旨在搭建上海高校、昆明高校与滇西边境民族地区基层学校三方联动的科教帮扶新平台。
图 1实践团首日抵达学校集体合影(丁殷乔摄)
7月6日,教育帮扶启动仪式在白石镇初级中学顺利召开。云龙县人民政府、白石镇人民政府、白石镇中心学校、白石镇初级中学及共青团同济大学数学科学学院委员会等相关单位负责人,与昆明理工大学理学院实践团队全体师生齐聚一堂,共同探讨民族地区青少年科学素养提升与长效帮扶路径。会上,白石镇初级中学回顾了同济大学多年来从上海持续奔赴滇西、深耕云龙基础教育帮扶的丰硕成果,并对昆明理工大学专业力量下沉基层表示热烈欢迎。昆明理工大学理学院党委副书记围绕“把论文写在祖国大地上”的实践理念,详细阐述了本次活动规划,明确将趣味科普实验、科学家精神宣讲、入户学情调研、传统村落研学等内容纳入常态化帮扶体系。各方就科普课程设置、物资保障协调、实践活动联动等议题达成广泛共识,凝聚起沪滇携手、校地联动、昆工助力、共育乡村少年的强大合力。

图 2实践团成员聆听座谈会内容(丁殷乔摄)
活动中,清华大学博士、昆明理工大学理学院青年教师武晨晟结合学科特色,为学生们带来了一堂生动的物理科普公开课。课程跳出传统公式推导,从日常生活现象切入,深入浅出地拆解力学、光学等核心原理,用通俗易懂的案例化解理科学习门槛,让山区学子近距离感受科学魅力。在互动环节,武老师结合自身科研经历,悉心解答学生提问,鼓励大家保持好奇心与探索精神。课程尾声,他还围绕人工智能发展趋势进行前沿解读,指出AI正重塑人类学习方式,并叮嘱同学们扎实学好数理基础,合理运用智能工具提升自主学习能力,以开阔视野迎接未来科技变革。科普课后,实践团队组织了“校园寻宝”破冰互动,将科学知识融入趣味游戏,在轻松氛围中倾听学生的学习诉求与真实困惑,为后续科普活动的精准优化积累了宝贵的第一手学情信息。

图 3物理科普公开课(李一可摄)
此次活动的顺利启动,串联起昆明理工大学、同济大学与大理云龙之间的乡土联结与教育深情,打通了优质科教资源下沉边境民族地区基层学校的实践通道。通过座谈交流与科普课堂,不仅构建了长效校地协作机制,更在乡村青少年心中播下了崇尚科学、放眼未来的种子,成为沪滇协作精神在基层教育帮扶中的生动写照。

图 4破冰游戏(李一可摄)
山海不为远,情深向未来。在接下来的实践日程中,实践团队将充分发挥数学、物理、化学等多学科综合优势,陆续开展化学趣味实验专场、物理科创动手实操、数学思维互动讲堂、科学家精神主题宣讲、DIY科普游园会、入户学情调研等系统化、多层次的科普活动,持续深化沪滇联动、校地协同的帮扶实效。团队将以青年专业力量助力边境民族地区科学教育提质增效,用实际行动书写新时代高校青年服务乡村振兴的青春答卷。
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