星火燃梦实践队走进成都草华幼儿园

星火燃梦实践队走进成都草华幼儿园：刀画课堂点亮幼儿艺术梦近日，为响应大学生 “三下乡” 社会实践活动号召，助力幼儿美育启蒙，星火燃梦实践队走进成都市草华幼儿园，为该园大班 20 余名小朋友带来了一堂别开生面的刀画教学课程。色彩与刀具的奇妙碰撞，不仅让孩子们感受到了非传统绘画形式的魅力，更在他们心中播下了热爱艺术、敢于创新的种子。精心筹备，让刀画 “适配” 幼儿课堂刀画作为一种以刀具为主要绘画工具的艺术形式，通过刮、划、抹等手法呈现独特的画面质感，此前多在成人艺术教学中普及。为让这一艺术形式适配幼儿认知水平，实践队在活动前进行了为期一周的专项筹备：队员们多次调整绘画材料，将专业油画颜料替换为安全无毒的水洗颜料，把锋利的美工刀换成圆润边缘的塑料刮刀和卡通造型刮板；同时反复打磨教学方案，将复杂的绘画步骤拆解为 “涂底色 — 划线条 — 填色彩” 三个简单环节，并提前绘制了熊猫、向日葵、小房子等符合幼儿审美的参考图案，确保课堂既能传递刀画艺术精髓，又能让孩子们轻松参与。“我们希望通过简化工具和流程，让孩子们在安全的前提下，真正体验到‘用刀画画’的乐趣。” 实践队队长介绍，队员们还提前进行了多轮模拟教学，针对幼儿可能出现的注意力不集中、工具使用不熟练等问题制定应对方案，力求让课堂既专业又充满童趣。趣味互动，课堂变身 “艺术游乐园”刀画课程在草华幼儿园大班教室正式开启。“小朋友们，大家平时用什么画画呀？” 实践队队员以提问开场，迅速吸引了孩子们的注意力。当听到 “今天我们要用‘小铲子’（塑料刮刀）画画” 时，孩子们纷纷瞪大双眼，发出好奇的惊叹。教学过程中，队员们采用 “一对一 + 小组辅导” 的模式，手把手引导孩子们操作。在 “涂底色” 环节，队员们先示范如何用海绵蘸取颜料，在画纸上均匀涂抹出蓝天、草地的底色；孩子们则模仿着拿起海绵，有的小心翼翼地轻涂，有的则大胆地挥舞手臂，原本空白的画纸很快变得色彩斑斓。到了最关键的 “划线条” 环节，队员们耐心讲解塑料刮刀的使用方法：“小朋友们，像握小勺子一样握住刮刀，轻轻在底色上划，就能画出小房子的屋顶啦！” 遇到动作不够协调的孩子，队员们便握住他们的小手，一起完成创作；对于创意十足的孩子，队员们则鼓励他们自由发挥，比如用刮刀划出波浪线当作小河，用点状涂抹画出小花。整个课堂充满欢声笑语，孩子们专注地投入创作，时不时举起画纸向队员们展示：“老师你看，我的小房子有红色的屋顶！”“我画了一只小熊猫在草地上睡觉！” 草华幼儿园大班老师看着孩子们的投入模样，欣慰地说：“平时孩子们多用水彩笔、蜡笔绘画，这次刀画教学特别新颖，不仅锻炼了他们的动手能力，还激发了他们的想象力，孩子们都特别开心。”以艺赋能，三下乡活动传递温暖与希望课程结束后，孩子们纷纷将自己的刀画作品送给实践队队员，画面中稚嫩的线条、鲜艳的色彩，承载着他们最纯真的心意。实践队还为孩子们准备了绘本、文具等小礼物，鼓励他们继续保持对艺术的热爱。草华幼儿园园长对实践队的到来表示感谢：“大学生们带来的不仅是一堂刀画课，更是对孩子们艺术启蒙的重视和关爱。这种‘校地联动’的公益教学模式，为幼儿园美育工作注入了新活力，希望未来能有更多这样的合作，共同助力幼儿全面发展。” （文/唐上于）