滁州学院学子三下乡：杓留留童真，支教为初心

滁州学院学子三下乡：杓留留童真，支教为初心

  依据全国妇联发布的《我国农村留守儿童、城市留守儿童状况研究汇报》，全国农村留守儿童有六千万左右，其中河南四川农村留守儿童规模巨大。但随着城镇化进程的不断加快，越来越多的孩子跟随着家长来到城镇生活或县城居住，这不仅增加了县城力也吸纳的就读压了乡村小学大量的生源，致使许多乡村小学招不到学生。在教育资源和教师待遇方面与城市相差甚远的农村，师资力量匮乏与生源匮乏的双重压力，让一个个农村小学渐渐消失。在这些社会背景下，留守儿童的上学问题成了难题，教育质量令人堪忧。
   为了更加深刻的了解中国农村儿童特别是中国留守儿童的真实生活现状，为了给农村留守儿童送去更多温暖与祝福，为了探索中国农村留守儿童现状的解决之法，2023年7月15日至7月25日，滁州学院赴南阳市支教小分队前往河南省南阳市方城县拐河镇杓留村的小学，走进农村，进行为期十天的支教活动，为农村儿童送去爱与关怀，为乡村振兴注入青春力量。
  支教小分队到达支教地点后，临时居住在当地的一户人家。当地民风淳朴，待人热情，在大家的帮助下，我们后期的工作变得非常顺利。在当地的两层小教学楼中，我们和当地儿童度过了愉快的十天。在这难忘又愉快的十天中，我们和当地的孩子一起玩耍，教孩子们识字写字读书，举办优秀影视观影活动培养爱国精神……
通过本次实践活动可以为当地的留守儿童送去温暖，同时我们也积累了更多支教经验，对农村现状也会有更加上深刻的认识。这对于我们以后开展关于乡村振兴的实践很有帮助，对日后更好的建设家乡建设乡村也是大有裨益的。
  希望更多人关注到农村留守儿童关注农村问题，为乡村振兴为农村建设伸出援手。

图6图7孩子们签名合照

图8支教实践小分队合照