湖医药学子三下乡：家校联动，健康成长

（通讯员 苏凯）为传播医疗健康知识，助力乡村儿童成长，2024年7月16日，湖北医药学院“医路童行”暑期社会实践队于襄阳市保康县马良镇中心学校继续开展了第5天的暑期支教活动。团队主要进行了家庭走访，探寻在校学生存在的攻击性问题，旨在加强学生与家长的联动沟通，培养学生健康心理状态。
志愿者们分成四组，深入农村学生家庭进行了走访活动。主要从孩子的学习问题，循序渐进地引出儿童攻击性行为这一主题，了解孩子是否存在打架斗殴的现象，并对家长和孩子进行正确的引导和规劝。
在家访过程中，志愿者们发现孩子与家长对学习问题的说辞并不完全一致。家长普遍对孩子的学习非常重视，但部分家长在引导孩子时存在不合理的方法，导致一些学生出现了叛逆心理。志愿者们耐心倾听家长和孩子的心声，记录下了他们在学习和生活中遇到的困难和问题。
通过与家长的深入交流，志愿者们了解到，孩子的心理健康问题会极大地影响学习成绩。一些家长表示，虽然他们知道孩子的心理问题很重要，但往往因为缺乏专业知识而不知如何正确引导。
在探讨儿童攻击性行为时，志愿者们发现，部分孩子确实存在打架斗殴的行为，这往往与家庭环境、同伴关系和自我情绪管理能力有关。志愿者们针对这些问题，向家长提供了科学的家庭教育建议，帮助他们认识到和谐家庭氛围和积极亲子互动对孩子健康成长的重要性。
"我们希望通过这次家访，不仅能够帮助孩子们解决学习上的问题，更重要的是引导家长关注孩子的心理健康，共同营造一个有利于孩子成长的家庭环境。"志愿者吴世鸣说。
家访活动得到了家长的积极响应和支持。许多家长表示，通过这次交流，他们意识到了自己在教育孩子方面存在的问题，并愿意尝试改变教育方式，与孩子建立更好的沟通。
湖北医药学院"医路童行"社会实践队的志愿者们将继续关注农村孩子的心理健康问题，通过开展更多有益的活动，帮助孩子们健康成长，同时也为促进家庭教育水平的提升做出贡献。