烟育菏梦：用爱与知识点亮希望的灯塔

在西苫山村的支教之旅，如同一幅绚丽多彩的画卷，缓缓展开在我的眼前。随着时间的流逝，支教的日子也即将画上句号，然而，这段充满温暖与感动的经历，却在我的心中留下了永不磨灭的印记。
当我初踏这片土地，心中怀揣着对支教事业的热忱和期待。那时的孩子们，眼神中充满了好奇与羞涩，他们看着我们这群陌生的老师，带着几分拘谨。但随着日子一天天过去，我们之间的距离不断拉近，友谊的纽带也越来越牢固。
课堂上，孩子们的变化最为明显。从最初回答问题时的犹豫不决、声音细小，到如今的积极踊跃、充满自信，他们的成长让我感到无比欣慰。每一次举起的小手，每一个响亮而准确的回答，都仿佛是他们对知识渴望的呐喊。他们不再害怕犯错，不再畏惧表达自己的观点，这种积极的转变让课堂充满了生机与活力。
记得有一次，在讲解一道数学难题时，我原本以为会让孩子们感到困惑。然而，出乎我意料的是，他们纷纷举手，争着说出自己的解题思路。有的孩子虽然方法不太成熟，但那份勇于尝试的精神却让我深受感动。在他们的眼中，我看到了对知识的热爱和追求，也看到了他们在学习中逐渐建立起来的自信。
课后，孩子们更是把我们当成了亲密的朋友，他们会围在我们身边，与我们分享生活中的点点滴滴。那些纯真的笑容，那些充满童趣的话语，让我仿佛回到了无忧无虑的童年时光。他们会拉着我们的手，让我们在他们的本子上写下名字，仿佛这样就能将我们永远留在他们的身边。而每一个写下的名字，都承载着我们与孩子们之间深厚的情感，也成为了我们在西苫山村支教的珍贵见证。
为了激励孩子们努力学习，我们给他们讲述了烟台大学的美好生活。当我们描绘着校园里美丽的风景、丰富多彩的社团活动、宽敞明亮的图书馆时，孩子们的眼中闪烁着憧憬的光芒。他们开始想象自己未来在大学校园里的样子，充满了对未知世界的向往和期待。
但我们也深知，不能让孩子们对大学的生活产生过于理想化的认知。于是，我们同时告诉他们，上大学并非是一条轻松的道路，依然需要以学习为主。大学是一个新的起点，是为未来奠定基础的关键时期。只有通过不断地学习，才能丰富自己的阅历，提升自己的能力，从而为自己的人生创造更多的选择。
在与孩子们交流的过程中，我深刻地感受到他们对未来的迷茫与渴望。他们生活在相对封闭的环境中，对外面的世界了解有限，但他们的内心却充满了对美好未来的向往。我们的到来，就像是为他们打开了一扇窗户，让他们看到了更多的可能性。
有一个孩子曾经悄悄地对我说：“老师，我一定要好好学习，将来去烟台大学找你们。”那一刻，我的心中涌起一股暖流。我知道，我们的话语已经在他的心中种下了一颗希望的种子，而这颗种子将会在他的心中生根发芽，激励他不断前行。
支教的日子里，我们不仅传授给孩子们知识，更重要的是，我们教会了他们如何去思考，如何去追求自己的梦想。我们用自己的行动告诉他们，只要努力，未来就充满了无限的可能。
这段支教经历，对于我来说，也是一次成长和洗礼。我学会了如何在艰苦的环境中坚守自己的信念，如何用爱去感染每一个孩子，如何在付出中收获快乐。我明白了教育的力量是无穷的，它可以改变一个人的命运，也可以改变一个地方的未来。
在即将结束支教的日子里，我心中充满了不舍。但我知道，我们的离开并不是结束，而是一个新的开始。孩子们将会带着我们的期望和祝福，继续前行。而我们，也将带着这段宝贵的经历，在未来的人生道路上，更加坚定地走下去。
烟育菏梦，这个充满爱与希望的名字，将永远铭记在我心中。我相信，无论时间如何流逝，无论距离有多遥远，我们与西苫山村孩子们的情谊都将永远长存。
（通讯员 张洳瑜）