山东大学南丁格尔志愿服务队 | 爱心播种 花开筑梦

追光而遇，沐光而行，爱心播种，花开筑梦。7月24日，山东大学南丁格尔志愿服务队“希望小屋”暑假社会实践专项活动第三日顺利开展，成员们为孩子们进行了学业辅导，讲解了特色课程，携手点亮希望。

乔晓涵和刘倩伊同学今天共同为小朋友们进行了学业辅导，做了日常点名、维持课堂纪律等工作。乔晓涵同学还负责了三位一年级小朋友的作业辅导，为其中一个小姑娘检查了《梅》的背诵，并检查了她的两篇新课文的阅读情况，还为另外一位男生检查了数学的口算题卡。下课前夕，那位小朋友给了她手写有乔晓涵同学名字的小卡，乔晓涵同学表示期待明天的社会实践活动。刘倩伊同学收到了一位小朋友亲手串好的手链，这让她十分惊喜，看到小朋友们每天都在进步，刘倩伊同学感到由衷的开心。

王雅润同学今天给小朋友们带来了一节趣味地理课，带小朋友们认识中国的三十四个省份以及认识中国七大区域基本的自然、人文景观。在课程开始之前，许多小朋友都说没有上过地理课，对地理知识并不了解，不想上地理课等，让王雅润同学感到十分紧张。但是当课程正式开始时，通过图片、视频等直观的方式，以连连看、小组PK等小游戏吸引小朋友们的兴趣，并且鼓励小朋友们分享自己的旅行经历，从他们日常了解过的内容当中让他们对我国的地图有基本的认识。通过这些方式，小朋友们对地理的兴趣果然提高了，很多小朋友积极举手回答问题，向大家分享他知道的地理知识或是生活中的见闻。通过今天的课程，许多小朋友们初步认识了生活中的地理，了解了我国的美丽风景，拓展了他们的知识面。在接下来的课程中，王雅润同学会寻找更多有趣的互动游戏方式，让小朋友们更加愿意参与课堂，收获更加丰富的知识，提高对学习的兴趣。

张永昕同学今天为小朋友们上了一节小小记者课，在这次精心策划的小小记者课上，她深刻体会到了教育与实践相结合的魅力。课程伊始，她以轻松幽默的方式简述了记者的核心职能——他们是社会的观察者、信息的传递者，更是真相的探寻者。通过生动的故事，孩子们眼中闪烁着对这份职业的好奇与向往。随后，张永昕同学利用小组讨论的形式，鼓励他们从身边的事物出发，想象自己是小记者，会提出哪些有趣而有意义的问题。围绕着“我身边的劳动模范”这个主题，小朋友们展开了激烈的讨论，充分发挥了自己的创造力与想象力，最终每组都确定了既贴近生活又有一定深入探索五个问题。最令人欣慰的是采访实践环节，小朋友们分成三组，满怀信心地走向社区工作人员，用稚嫩却坚定的声音提出了自己的问题。他们的表现超乎预期，不仅可以跟受访者有来有回地沟通交流，而且在整个采访过程中都展现出了极高的积极性和礼貌态度。令张永昕同学印象深刻的是她带领的小组有一定的年龄差，所以年级低一点的小朋友在开始前对我们的采访充满了恐惧和退缩，但是在小组其他成员的共同鼓励之下，那个小朋友作为第一个小记者勇敢地迈出了第一步，让我在他们小小的身影中看到了团队的力量和勇气。受访的工作人员也纷纷给予高度评价，称赞他们的勇敢与专业。此次小小记者课不仅让孩子们体验了新闻采访的乐趣，更在他们心中种下了观察生活、勇于探索的种子。看到他们兴奋的笑脸和成长的足迹，张永昕同学深感教育的力量与美好。