履青年担当,扬信大精神
桃李不忘母校情,重回走访;信有凌云之志向,砥砺担当。为传承信大精神,强化爱校意识,激扬奋斗力量,凝聚强国合力,南京信息工程大学文学院“一见倾‘信’,兴文致远”小分队于暑期来到团队成员的母校江苏省兴化中学,宣讲学校文化,交流校际情谊。小分队此行旨在弘扬“开放、创新、硬核、担当”的信大精神,激励母校学子“立大志、明大德、成大才、担大任”,筑牢“强国有我、请党放心”的青春信念,做怀抱梦想又脚踏实地、敢想敢为又善作善成的新时代好青年。
江苏省兴化中学,是江苏重点中学、江苏省首批四星级高中,是一所历史悠久的百年名校。学校前身是清道光十四年创建的“文正书院”,1926年开始新式办学;1980年被省政府定为省首批办好的重点中学之一。省兴中新校区矗立于兴化南部开发区,从景范桥到小木桥,风景变换,不变的是兴化人民对范仲淹先生的景仰与江苏省兴化中学教学育人的初心。省兴中师资力量雄厚,办学条件优越,教学成果突出,每年向南京信息工程大学输送大量优秀学生。

图|团队成员在江苏省兴化中学校门前合影
前期准备
来到兴化市后,“一见倾‘信’,兴文致远”小分队立即展开实践活动。首先,实践团前往江苏省兴化中学走访参观,与学校协商了宣讲日期与班级,争取到了采访校长、教师与学生的机会。在正式宣讲前,团队成员也完成了部分准备工作,包括采购南京信息工程大学纪念品以及小礼品、制作宣讲PPT与招生宣传视频、确定采访问题等。


图|团队成员进行前期准备工作
团队成员在走访参观过程中,于学校经义楼前惊喜地发现了南京信息工程大学同款相风鸟雕塑。据了解,该雕塑是今年三月份由南京信息工程大学化学与材料学院捐赠,是南京信息工程大学与优秀生源基地中学友好交流合作的美丽见证。南京信息工程大学化学与材料学院党委副书记、副院长孙加兴曾在捐赠时表示,希望兴化中学的同学们通过相风鸟雕塑,学习传承中华民族优秀文化、弘扬勤奋钻研的科学精神,牢固树立“四个意识”、坚定“四个自信”,刻苦学习、德以修身、努力成才。

图|实践团成员于省兴中相风鸟雕塑前合影留念
于采访中交流文化、明晰使命
回到母校,在正式宣讲前,“一见倾‘信’,兴文致远”小分队团队成员首先向校长黄荣询问了省兴中今年高考的录取情况,并就如何大力提升学生综合素养、持续推进素质教育建设方面,请教黄校长的经验成果与省兴中的人才培养目标。
黄校长首先表示,为地方、为时代、为国家履行教育的神圣使命,兴化中学跨越百年历史,走过了很长的办学历程。他强调,夯实青年成长基础,要重视理想信念教育,新时代青年的个人成长与民族命运紧密相连、和国家复兴息息相关。因此,教育的目的不应局限于个人发展,而应为党育人、为国育才,学校要以培养乐观进取、勇于承担社会责任、胸有家国情怀的时代新人为人才培养目标。
黄校长提及学生们时笑着说,每日行走在校园中,学生们一句句发自内心的“校长好”,都让他深觉这日复一日的陪伴无比值得。为地方、为时代、为国家履行教育的神圣使命, 呵护每一个孩子的成长,用真心感染他们,让爱生如子的黄校长心中踏实;办出让人民满意的高中,帮助孩子们成更大的事、圆更美的梦,省兴中惠及了水乡几千个家庭。他坦言,“民有所呼,我必有应;民有所求,我必有为;民有所盼,我必有办”是水乡兴化数千年来的民本情怀,是与板桥先生“衙斋卧听萧萧竹,疑是民间疾苦声”一脉相传的民生关切。在省兴中的百年历程中,没有跨不去的坎,只有拼出来的辉煌,抓住一切微小的可能凝心聚力、奋力拼搏,终能做成实事。
最后,黄校长在讲话中对走向更广阔天地的兴中学子们作出了鼓励:“一朝兴中人,永远正实人。母校的校训要烙上心灵,往后正心诚意、敦本求实。做人,态度要诚恳端正、不存邪念,意志要自诚、自信、不自欺。”他叮嘱毕业生:“守住中华优秀传统文化,适应时代、守正创新。传承中华的优秀传统文化是祖祖辈辈的做事根本,只有深厚的文化自信,才能赋予人深沉持久的力量。”


图|团队成员采访江苏省兴化中学校长黄荣
接下来,团队成员围绕兴化中学的校训“正实”与青年在新时代应具备的特质两大话题,对学校纪委副书记、新高三年级部主任史庆华与新高三班主任代表顾云霞进行了采访。史主任表示:“正,是做人之本;实,是求学之道。做人要正派,求学要扎实。做人正,首先要思想正、观念正,同时要作风正、行为正。按照我们民族的传统和当前的实际,做人正,特别要有爱国之情、报国之志、建国之行,要为振兴祖国和民族,献出自己的聪明才智。求学实,首先学习态度要诚实、学习方法切实有效而不徒具形式;还要注重联系实际,要坚持学以致用的原则,也就是求取的知识,要转化为能力。要求真知识,要练真本领。坚持‘正’和‘实’,是做人求知的根本途径,也是指导、规范学校一切工作的准则。”
顾老师语重心长地说:“我认为新时代的青年学生,首先要具备强烈的责任感。兴中的孩子们离开家乡、在未来能够去攀爬更高的山峰,与此同时,不能忘记传承中国传统的经典文化,也不能忘记弘扬家乡的优秀文化。赓续家乡历史文脉,是青少年的责任与担当。勇当先锋、勇挑重担,才是新时代中国青年的时代风采。”


图|团队成员对教师进行采访
于宣讲中弘扬精神、砥砺斗志
采访结束后,怀着对母校的感恩与思念,带着对学弟学妹们的关爱和期盼,团队成员朱妍开始了宣讲。首先是一段精彩的南京信息工程大学招生视频,同学们目不转睛,时不时发出阵阵赞叹。紧接着,朱妍从学校底蕴与信大精神、院系分类、学科排名与科研实力、校园环境与生活等数十个方面详细介绍了今日的信大,使得同学们对于南信大的兴趣愈发浓厚。在宣讲的最后,朱妍通过播放南京信息工程大学校长李北群的祝福视频,展示李北群校长和南京信息工程大学对于学生们的期待与欢迎。最后,朱妍鼓励学弟学妹们树立远大理想,胸怀“国之大者”,努力学习知识、锤炼本领,拓展人生视野、思想高度,日后在自己热爱的领域勇毅前行、钻研深耕,为实现祖国高水平自立自强奉献智慧和韶华;同时,厚植爱乡荣校情怀,走得再远,也要记得常回母校看看,记得为宣传家乡、建设家乡尽一份心、出一份力。



图|团队成员在班级进行宣讲
在问答环节,同学们就南信大优秀学科与专业、对南信大的印象与报考缘由、传承家乡文化的做法等等,热情地和实践团成员们进行了交流互动。“我想要报考南京信息工程大学,因为我很喜欢气象!有学姐在那里,我想要向榜样学习。”“我想在以后努力把家乡的文学弘扬出去,只有薪火相传,才能永葆文化的火种生生不息!”“我喜欢学地理,南信大的地理很好。”“它的气象在整个亚洲都是很突出的。”一张张青春羞涩的面孔,鼓起勇气和成员们说出了自己的心声。


图|图|礼物分发与交流互动
此次宣讲在与学弟学妹们的愉快交流中圆满结束。同学们对于信大纪念品爱不释手,也纷纷表示,在紧张的高中学习阶段听听关于大学的生活,对他们来说既是一种放松也增长了见识、增强了斗志。宣讲令同学们感触颇深,他们不仅对南信大产生了浓厚的兴趣,也更加清楚了身为青少年的责任与担当。青年人有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗,中国青年才会有力量、党和国家事业发展才能充满希望。“一见倾‘信’,兴文致远”小分队以朋辈担当之姿激励母校学子担当之为,以信大精神为指引,涵养家国情怀、荣校意识,汇聚青年奋斗力量,携手创造无愧于时代、无愧于人民、无愧于历史的青春业绩。

图|团队部分成员与同学们合影留念