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育融并蓄启新篇,行思践悟探真知

发布时间:2024-08-12 关注: 一键复制网址

  2024年7月1日,嘉兴大学平湖师范学院五育融合绍兴小分队怀揣着对教育的热忱与责任,踏上了前往绍兴市热诚小学的暑期社会实践之旅。此次实践活动以“五育融合校本课程研究情况调查”为主题,旨在通过调研,深入了解并评估该校在德育、智育、体育、美育、劳育融合方面的实施现状与成效。

  在学院指导下,绍兴小分队制定了详尽的实践计划。成员们通过查阅材料、讨论交流,对“五育融合”教育理念有了更为深刻的理解。同时,他们根据热诚小学的实际情况,准备了科学合理的问卷与访谈提纲,确保调研内容全面、针对性强。

  绍兴小分队分别开展了线上与线下的调研工作。线上部分,团队成员利用网络平台,向小学的学生、家长及教师发放问卷,收集了大量关于校本课程实施情况的反馈。线下部分,团队成员则亲自前往热诚小学,通过问卷调查、访谈交流、课堂观察等多种方式,深入了解该校在“五育融合”方面的具体做法与成效。在热诚小学,团队受到了师生们的热烈欢迎。成员们深入课堂,观察学生们在各科学习中的表现,感受“五育融合”理念在课堂上的生动实践。同时,他们还与教师们进行了深入的访谈,了解他们在课程设计与实施过程中的经验与困惑。

  实践过程中,团队成员们展现了高度的团队合作精神,共同面对各种挑战与困难。经过调研,团队收获颇丰。不仅收集到了大量关于热诚小学“五育融合”校本课程实施情况的宝贵数据与信息,还深刻感受到了该校师生对于教育事业的热爱与执着。更重要的是,他们通过此次实践活动,更加坚定了自己投身教育事业的决心与信念。

  绍兴小分队将继续关注“五育融合”教育理念的发展动态,积极参与相关研究与实践活动。在全体教育工作者的共同努力下,“五育融合”将成为推动教育事业发展的重要力量,为培养更多德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人贡献自己的力量。

作者:潘宇怡、尤宇晨、郑伊涵、杨施婷、祝静怡、李子欢、王芮、喻炜 来源:实践原创所得
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