童心畅想，勾勒未来职业画像

  习近平总书记曾指出：“教育兴则国家兴，教育强则国家强。”启迪留守儿童的职业梦想关注他们的心理健康教育，是促进留守儿童健康成长、振兴乡村教育的应有之义。为秉承这一原则，近日，重庆城市管理职业学院智慧康养学院的学子们组成“忠”爱童行，“新”心相印实践队奔赴重庆市忠县新立镇新立社区开展以“童心畅想，勾勒未来职业画像”为主题的绘画活动。丰富多样的活动形式，向留守儿童介绍各类职业，引导他们探索自我兴趣，激发他们的职业梦想，拓宽他们的视野，同时为乡村振兴注入新的活力。
  活动现场，实践队员运用精心设计的课程和互动环节，向留守儿童介绍着不同的职业，如警察、医生、玩偶师等职业的特点和职责，以及这些职业对社会的影响等。实践队员还进行互动问答，鼓励孩子们提问和分享自己对职业的看法和疑惑，孩子们对这些职业有了初步的认识和了解，对于这些平时只能在电视或书籍中见到的职业产生了浓厚的兴趣。

图为实践队员讲述不同职业的特点和职责。 蓝添宜 供图
  经过实践队员的讲解后，孩子们被分成若干小组，围绕自己感兴趣的职业展开热烈的讨论。有的孩子立志要成为医生，救死扶伤；有的想成为教师，传道授业等等。经过激情的讨论，开始绘画环节，孩子们全情投入，挥舞画笔，仿佛置身于自己创造的世界中。实践队员则在一旁耐心指导，鼓励他们大胆表达自己的想法。整个教室充满了欢声笑语和浓厚的艺术氛围，这些充满童真和创意的画作，展现了孩子们丰富的想象力。当留守儿童完成自己的作品后，实践队员邀请他们上台分享自己的创作灵感和未来的梦想，孩子们站在台上分享了自己对职业的认知和向往，他们用稚嫩而坚定的声音描述着自己的梦想，他们的梦想简单而纯粹，却充满了对未来的无限期待和希望。

图为留守儿童绘画自己的未来职业画像。 蓝添宜 供图
  活动结束后，留守儿童纷纷表示收获颇丰，他们不仅对各种职业有了更深入的了解和认识，也激发了他们的职业梦想和追求。在活动过程中，留守儿童也感受到了社会的关爱和温暖，增强了他们的自信心和责任感。最后孩子们和实践队以及所有参与者一起，手持自己的绘画作品，拍摄了一张集体合影。这张合影不仅记录了孩子们的笑容和梦想，也定格了这次意义非凡的“三下乡”活动。

图为留守儿童手持绘画成果与实践队及所有参与活动人员合影留念。 蓝添宜 供图
  此次以“童心畅想，勾勒未来职业画像”为主题的绘画活动不仅为留守儿童带来了知识和快乐，更为他们打开了一扇通向未来的窗户。如若在更多人的关爱和支持下，这些留守儿童将能够健康成长，勇敢追求自己的梦想，为乡村振兴注入新的活力和希望。同时，这次活动让实践队员们也深刻体会到了乡村教育的现状，他们将继续关注和支持乡村教育的发展，为乡村振兴贡献自己的力量。（通讯员 胡霜）