图为小朋友正在向心理老师回答问题 农姚 陈立志 摄

图为老师正在提问小朋友们他们最想去哪? 农姚 陈立志摄
和鸣自然——在节奏与色彩中勾勒生命未来式 水彩在卡片上洇出河流的形状
音符顺着杯沿滑成瀑布
林间的旋律漫进教室时
蝉鸣与溪流正悄悄爬上课桌
孩子们把“节约用水”写在花瓣里
跟着节拍轻晃的脑袋
撞响了窗外的风
教唱《虫儿飞》的声音刚起
童声便乘着旋律
掠过水彩未干的河岸

图为音乐老师正在带领小朋友们唱虫儿飞歌曲 农姚 陈立志摄
AI生成的画像里
穿白大褂的小身影正给病人听诊
宇航员的头盔映着宇宙的浩瀚
这些奇思妙想不是凭空生长
当守水人的故事漫过课堂
当包扎的绷带变成彩虹的颜色
自然的韵律与生命的节奏突然有了共鸣
原来
守护可以是一首歌的模样
未来能被画成会呼吸的绘卷

图为小朋友们正在卡纸上写下节水护水标语 农姚 陈立志摄

图为小朋友正在美工课上制作节水护水的卡纸 农姚 陈立志摄

图为话剧老师正在开展AI梦想家活动 农姚 陈立志摄

图为正在展示小朋友和他们AI的梦想职业 农姚 陈立志摄

图为正在展示小朋友们和他们AI的梦想职业 农姚 陈立志摄
仁心植壤——以绷带编织生命韧性的经纬 三角巾在指间折成小船
医学生教孩子们把绷带绕成圈时
也把“慎重”二字缠进了他们心里
那些课堂上练习的打结
以微小的力量
对抗世间的无常
绷带沿着手臂漫成溪流
窗外的阳光刚好落在孩子们的指尖
像给这份新生的守护力
镀上了层金边

图为急救老师正在为小朋友们展示螺旋包扎 农姚 陈立志摄

图为小朋友们正在分组练习螺旋包扎法 农姚 陈立志 摄

图为小朋友们正在展示他们螺旋反折包扎的成果 农姚 陈立志 摄
文案:张诗涵 胡卓祎
排版:王楹
图片:农珧 陈立志
责编:肖博文
审核:肖博文