(图为实践队队员宣讲现场 通讯员符莹莹摄)
为了让孩子们更加直观地感受红树林的生态环境,我们准备了一系列的科学实验。队员们通过实验展示红树林的特点,让孩子们近距离感受红树林的神奇之处。我们进行了关于单宁酸、半透膜和摩擦力的实验,让孩子们亲身体验科学的魅力。他们在实验中探索、观察,激发了他们对科学的好奇心和求知欲。与“红星启智”团队的合作让活动更加精彩和丰富,他们带来了有趣的物理实验和智力游戏,让孩子们在欢笑和学习中度过了美好的时光,我们互相支持、互相学习,共同为社区的孩子们带来一次难忘的科普之旅,这种合作不仅在知识上互补,更在情感上相互融合。我们分享着同样的目标和激情,用心去呵护每一个孩子的成长,让他们在科学的世界中找到乐趣和启迪。
(图为“双红”实践团队合影留念 通讯员符莹莹摄)
通过这次活动,我深刻认识到宣讲的重要性。宣讲不仅是传递知识,更是点燃心灵的火花。我们的责任不仅是向听众提供信息,更是激发他们的思考和行动。我们希望通过这次活动,让孩子们认识到每个人都可以为环境保护和可持续发展做出贡献,让他们成为未来的绿色使者。
“双红助力社区”,这个活动标题自然而然地浮现在我的脑海中。红树林是我们科普的主题,也象征着活动的初心和目标;而“红星启智”团队则代表着我们岭南师范学院物理科学与技术学院的力量和担当。通过我们的努力和热情,我们希望能够为社区带去希望和改变。
(图为实践队队员向民众派发问卷调查 通讯员符莹莹摄)
这次活动让我更加坚定了我作为一名科普宣讲者的使命感。我将继续努力学习,不断提升自己的知识水平和表达能力,用心去传递科学知识,引导更多的人关注环境保护和可持续发展。我相信,通过我们的共同努力,我们可以为社区的绿色低碳发展贡献一份力量,让世界变得更加美好。