调查乡村的学校变化，了解乡村学校的现状

今天是2022年7月22日也是我作为河南农业大学的一名学生开展暑期社会实践的最后一天了。今天我想要去的是河南省遂平县槐树乡的一个学校。它相比于我之前去的两所学校会大些。接下来我将为大家讲一讲此次我所见到的情景。

此次我去的是槐树乡中心小学。一般村庄里的学校和我前两天看的学校一样，都是由于学校里的教师较少，只够教孩子们上到小学四年级，所以五年级以上就要去其它更大的地方去上学了。而这个这个学校就是专门让这些孩子们上学的地方，这个学校只有五年级和六年级而且每个年级都有好几个班级，因此它相较于其它村庄里的学校要大不少。因为它的学生大部分都是来自各个村庄的孩子，有的家较进而有的较远，所以为了方便学生上学，这里的学生基本上都是住校的。下图1就是这所学校的宿舍楼。恰巧此次我去时他们正在准备为宿舍翻新并按装空调，这与之前只有一个风扇的宿舍要住的舒服的多。学生们都住在学校里，那么学校里建造的自然也有餐厅。下图2就是这个学校的餐厅了，看起来还是十分干净，明亮的。但据说此学校的餐厅之前并不是这样的，当时的桌椅还是木制的，甚至上面还刻的还有字，而现如今已经换成了干净，整洁且易收拾的不锈钢餐桌椅。

除此之外学校但教室也是非常不错的，之前教室的黑板还是普通的而如今也换为智能的电子黑板。而且每个教室里都摆放的有图书，可供学生们下课或休息时阅读，这也是之前的学生所没有的好的待遇。还有学校的公告栏里张贴着关于学校和家庭教育的告示，这在一定程度上提醒了老师和家长多多关注孩子们的教育问题。

通过此次的观察，我更是体会到了家乡学校的变化。家乡的学校从先前破败不堪，师资力量不足，教学设施不完善，到现如今的焕然一新，师资力量足够，教学设施不断完善。这不仅仅是乡村再发展的体现；也是时代再进步的表现；更是国家对青少年教育重视的体现。我知道虽然现在我家乡的学校建设和大城市里相比还是有一定的差距但我相信未来乡村的学校会变得越来越好的，乡村的学生也会受到更好的教育。